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在言语康复的征程中,崔广利老师如同一盏明灯,照亮前行的道路。他作为东方启音的创始人与执行副总裁,以30年的执着与奉献,书写着言语康复的辉煌篇章。
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小刚行为刻板,采用行为疗法。观察刻板行为发生的情境,用丰富活动转移注意力,减少刻板行为。通过安排多样活动,让小刚参与其中,性格也变得开朗。这表明针对自闭症孩子的刻板行为,可以通过了解其触发因素,用丰富有趣的活动进行干预,引导他们走出重复行为,参与更有意义的活动,促进性格发展。
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