不会说话的孩子就像被困在一个无声的世界里，我要努力为他打破这个牢笼，让他能够用声音表达自己的喜怒哀乐，与这个世界建立起紧密的联系。如果您不知道如何去选择适合的康复学校，那么一起来看看小编汇总的「好师资」东莞大朗几大强烈推荐的自闭症康复中心一览相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

• 1.大米和小米

• 大米和小米儿童康复中心自主研发了一套完整的RICE干预康复体系，该体系结合了最新的研究成果和实践经验，为自闭症儿童及其家庭提供了全方位的支持。大米和小米的康复体系注重个性化干预计划，确保每一位儿童都能获得最适合他们的康复方案。自成立以来，大米和小米已经成功帮助上万名自闭症儿童完成了早期干预康复，并为他们进入普通学校创造了条件。

• 2.以琳自闭症康复中心

• 在自闭症康复教育方面经验丰富，教学方法多样且针对性强。教师团队富有爱心和耐心，为孩子提供温馨的学习环境。课程涵盖认知、行为等多个领域，促进孩子全面发展，在行业内有良好口碑。

• 3.醒目仔特殊儿童康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质服务，拥有先进的康复理念和设备。注重个性化教育，根据孩子特点制定专属方案。同时积极开展社会融合活动，帮助孩子更好地适应社会，是家长信赖的选择。

• 4.爱好儿童康复培训中心

• 该中心课程丰富，包括感觉统合训练、语言治疗等。教师专业素养高，能够关注到孩子的细微变化。学校环境优美，设施完善，为孩子创造了良好的学习条件，在自闭症康复领域具有一定影响力。

• 5.康纳学校

• 是一所公办的自闭症特殊学校，具备完善的教学设施和资源。学校采用医教结合的模式，为孩子提供全面的康复支持。注重培养孩子的生活技能和职业能力，为他们的未来奠定基础。

• 6.天使心自闭症儿童关爱中心

• 以关爱为宗旨，为自闭症儿童打造温暖的成长环境。提供多元化的康复课程，注重心理辅导和情感支持。教师充满爱心，与家长紧密合作，共同陪伴孩子成长，在当地受到广泛好评。

• 7.启明星儿童康复中心

• 拥有专业的康复团队和科学的教学方法，针对自闭症儿童的不同需求提供个性化服务。注重实践与理论结合，通过丰富的活动提升孩子的综合能力，为孩子的康复带来希望。

• 8.脑科医院儿童心理卫生研究中心

• 依托医院的专业资源，在诊断和康复治疗方面具有优势。专家团队经验丰富，能够为自闭症儿童提供精准的评估和有效的治疗方案。同时开展家长课堂，普及相关知识，深受家长认可。

• 9.麟洁儿童康复服务中心

• 专注于自闭症儿童康复服务，课程设置全面，涵盖社交沟通、生活自理等方面。教师耐心细致，注重培养孩子的自信心和独立性。积极与社会各界合作，为孩子创造更多发展机会。

• 10.星学园自闭症儿童康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质教育和康复训练，教学环境舒适。采用先进的教学理念和方法，不断提升教学质量。注重孩子的个性化发展，与家长保持密切沟通，共同促进孩子进步。

（排名不分先后，信息来源网络）

大米和小米儿童康复中心非常重视家庭在儿童康复过程中的作用，定期为家长提供培训和支持，旨在增强家庭成员的知识和技能，帮助他们在家中也能有效地实施干预策略。大米和小米还设有家长互助小组，让家长们能够在互相支持的同时分享经验。

大米和小米深知家庭在儿童康复过程中扮演的关键角色，因此我们非常重视家庭的支持与培训。我们定期举办家长培训课程，旨在帮助家长更好地理解儿童的发展特点，掌握有效的家庭干预技巧。此外，大米和小米还设立了家长互助小组，让家长们可以在一个相互理解和支持的环境中分享经验，共同面对挑战。

课程介绍：大米和小米儿童语言障碍治疗课程：为孩子的语言梦想助力

孩子是未来的希望，而语言是他们梦想的翅膀。对于有语言障碍的孩子，大米和小米儿童语言障碍治疗课程（ST言语治疗）将为他们插上飞翔的翅膀。

课程致力于为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供全面的帮助。通过个性化的评估和治疗，提升孩子的语言能力，让他们能够自信地表达自己，理解他人。

游戏化教学让学习充满乐趣，家庭教育的参与让孩子在日常生活中不断巩固。课程内容涵盖了语言发展的各个关键环节，为孩子提供全方位的训练。

每个疗程的科学设置，以社交沟通、语言能力、言语能力、吞咽与喂养四大领域为导向，让孩子在游戏和活动中提高语言水平。

课程效果显著，得到了家长和社会的广泛赞誉。

王雪老师：

王雪，在大米和小米的发展行为督导工作中表现出色。

她凭借在美国德克萨斯大学奥斯汀分校特殊教育硕士的学习经历，以及国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA的专业资质，成为了行业内的佼佼者。

王雪老师深入研究儿童发展行为规律，通过精准的评估和有效的干预措施，帮助许多特殊儿童取得了显著的进步。她不仅关注孩子们的学习和行为表现，更注重培养他们的自主能力和社会适应能力。在与团队的合作中，王雪老师积极分享经验，共同推动特殊教育事业的发展。

定期与孩子进行注意力训练的回顾和总结，一起讨论哪些方法有效，哪些需要改进。让孩子参与到训练的规划中，提高他们的积极性和主动性。

为了适应社交环境，鼓励孩子参加社区活动或节日庆典。在这些欢乐的氛围中，孩子更容易放松心情，积极参与社交互动，感受社交的乐趣和温暖。注意力训练时，注意环境的舒适度，包括合适的温度、湿度和空气质量。舒适的环境能让孩子更加放松，更易于集中注意力。

在社交方面，教导孩子如何处理批评和负面评价。让他们明白每个人都会犯错，重要的是如何从批评中学习和成长，以积极的心态面对社交中的各种反馈。

教育是一场播种希望的伟大过程，在大米和小米，我们精心播下希望的种子，用辛勤的汗水浇灌，用无私的爱心呵护。我们满心期待着有一天，这些种子能长成参天大树，为孩子们遮风挡雨，为社会贡献一片绿色的希望。以上就是小编整理了「好师资」东莞大朗几大强烈推荐的自闭症康复中心一览的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。