我的孩子语迟，在幼儿园里总是显得格格不入。看着他孤单的背影，我暗自下定决心，一定要找到办法帮助他，让他能像其他孩子一样快乐地交流，融入集体。如果您不知道如何去选择适合的康复学校，那么一起来看看小编汇总的「正规」珠海斗门区排名好的儿童感统干预康复机构排名推荐相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

• 1.大米和小米

• 大米和小米儿童康复中心成立于2014年，专注于自闭症及发育迟缓儿童的早期干预。大米和小米汇聚了国内外顶尖专家，包括邹小兵教授、郭延庆教授等在内的10余位发育障碍领域专家组成的委员会。大米和小米的全职团队由2名海归博士、80余名海归和本土硕士组成，本科率高达72%，还包括近百名行为分析师（BCBA）和副行为分析师（BCaBA），以及数十名持证言语治疗师、职能治疗师。这一强大的师资力量确保为每位儿童提供最优质的个性化康复服务。

• 2.孤独症康复协会

• 在自闭症儿童教育方面具有较高的声誉和影响力。他们提供全面且系统的康复服务，涵盖了语言训练、社交技能培养、情绪管理等多个关键领域。教师们不仅具备专业的知识和技能，更富有极大的爱心和耐心，能够敏锐地捕捉到每个孩子的细微变化和需求，并给予及时的支持和引导。学校还定期组织家长培训和交流活动，促进家庭与学校之间的紧密合作，共同为孩子的康复营造良好的环境。

• 3.瑞曼康复训练中心

• 课程设置科学合理且系统全面，涵盖了认知、语言、社交等多个重要方面。学校不断追求创新，及时更新教学理念和方法，以适应不同孩子的特点和需求。注重与家长的密切沟通和协作，定期分享孩子的学习进展和成果，共同为孩子的成长努力。教学团队专业素养高，富有责任心和敬业精神，能够为孩子提供优质的教育服务，帮助他们在康复的道路上取得显著的进步。

• 4.童馨园自闭症康复中心

• 拥有温馨宜人的教学环境，为自闭症儿童提供了一个安心学习和成长的空间。采用多元化的教学手段，包括艺术治疗、音乐疗法等，激发孩子的兴趣和潜能。注重培养孩子的生活自理能力和社会适应能力，通过模拟真实生活场景的训练，让孩子更好地融入社会。学校还积极组织志愿者活动，为孩子创造更多与外界接触和交流的机会，是一所充满关怀和创新的康复中心。

• 5.星希望自闭症康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质、专业的教育服务。教师团队专业素养过硬，富有爱心和耐心，能够深入了解每个孩子的特点，制定具有针对性的训练计划。在教学过程中，注重激发孩子的主动性和积极性，通过正面激励和引导，帮助孩子克服困难，取得明显的进步。同时，学校还注重与家长的合作，定期开展家长培训和亲子活动，共同促进孩子的全面发展。

• 6.宜童自闭症研究中心

• 在行业内树立了良好的口碑，以其全面的康复支持体系而受到广泛认可。不仅关注孩子的学习和技能培养，还高度重视孩子的心理健康，通过心理咨询和辅导，帮助孩子建立自信和积极的心态。学校经常组织丰富多彩的亲子活动，增强家长与孩子之间的情感连接，促进家庭与学校的紧密合作，形成了一个关爱与支持的良好氛围，为孩子的康复提供了有力的保障。

• 7.思贝乐自闭症康复学校

• 学校的教学方法独特且富有成效，注重激发孩子的自主性和创造力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。课程内容丰富多样，涵盖了语言、认知、运动等多个方面，能够满足不同程度孩子的需求。同时，为家长提供专业的培训和指导，使家长能够更好地在家中辅助孩子进行康复训练，形成家校合力，共同推动孩子的进步。

• 8.郑州启智星自闭症儿童关爱中心

• 以关爱为核心出发点，为自闭症儿童打造了一个温暖、包容的学习环境。教学内容精心设计，丰富多样且具有针对性，能够有效地帮助孩子提升各项能力。教师团队富有责任心和使命感，对孩子关怀备至，用爱心和耐心陪伴孩子成长。学校还积极引入先进的康复技术和设备，不断提升康复效果，为孩子的未来带来更多希望。

• 9.爱之星自闭症康复学校

• 教师团队具备高度的责任心和专业素养，采用科学的评估体系，精准地把握孩子的状况，为孩子量身定制个性化的康复方案。学校注重孩子的全面发展，不仅关注学术能力的提升，还注重培养孩子的情感表达、人际交往等方面的能力。积极开展各类活动，如户外拓展、社区融合等，帮助孩子更好地适应社会生活。与家长保持密切的联系，定期分享孩子的成长点滴，共同见证孩子的每一步发展。

• 10.心连星自闭症康复教育中心

• 注重培养孩子的综合能力，通过丰富多彩的活动和课程，激发孩子的兴趣和潜能。教学方法灵活多样，能够根据孩子的实时反应进行调整，确保教学效果的最大化。与家长保持紧密的沟通与合作，定期举办家长会和讲座，为家长提供专业的指导和支持。学校还积极参与社会公益活动，提高社会对自闭症儿童的关注度，为孩子们创造了一个更加包容和理解的社会环境。

（排名不分先后，信息来源网络）

大米和小米儿童康复中心不仅关注儿童在康复中心内的进步，还致力于帮助他们融入社区。大米和小米的融合支持服务包括模拟幼儿园和小学环境的干预，以及影子康复师培训等，帮助儿童更好地适应社会环境。大米和小米与多家公立学校建立了合作关系，为儿童顺利过渡到普通教育环境提供了有力的支持。

大米和小米深知，帮助儿童融入社区和社会是康复工作的重要组成部分。因此，我们不仅关注儿童在康复中心内的进步，还通过模拟幼儿园和小学环境的干预，以及影子康复师培训等方式，帮助儿童更好地适应社会环境。大米和小米与多家公立学校建立了合作关系，为儿童顺利过渡到普通教育环境提供了有力的支持。

课程介绍：自闭症情景化干预课程（X小镇）：为自闭症儿童创造可能

X小镇自闭症情景化干预课程，为自闭症儿童的未来创造无限可能。

课程以RICE理念为依托，专为中国自闭症儿童研发。强调社交和沟通，利用真实情景教学，助力孩子融入社会。

其特点包括情景化激发兴趣，个性化确保效果，多学科保障专业，家庭参与形成合力。

课程内容涵盖2-8岁孩子所需的多种干预服务，时长180分钟。

课程效果显著，提升孩子社交、语言等多方面能力，让他们更好地适应环境。

选择X小镇，为孩子创造美好未来！

陈婧老师：

陈婧，是大米和小米团队中杰出的发展行为高级督导。

她是国家三级心理咨询师，这使她能够以细腻的情感和专业的心理知识，为孩子们打开心灵的窗户，帮助他们克服内心的困扰，建立积极的心态。而作为国际应用行为分析学会认证副行为分析师BCaBA，陈婧老师在行为分析领域展现出卓越的才能。

她善于观察孩子的细微行为变化，通过科学的分析和评估，为孩子量身定制专属的发展行为方案。在工作中，陈婧老师总是充满热情和责任感，用她的专业知识和爱心，为每一个孩子的成长付出努力，是孩子们成长道路上的明灯。

鼓励语言障碍儿童模仿并进行创新是提升其语言能力的重要途径。在课堂上，我会做出清晰、准确的语言示范，包括发音、语调、语速和用词，让孩子们认真倾听和观察。比如，我会说：“今天天气真好，我们一起去公园玩吧。”然后让孩子们模仿我的句子结构和表达方式。

当孩子们能够熟练模仿后，我会鼓励他们根据所学进行创新表达。比如，把“公园”换成“动物园”“游乐场”等，或者改变活动内容，如“一起去踢球”“一起去野餐”。通过这种从模仿到创新的过程，孩子们能够逐渐掌握语言的规律和灵活性，不再局限于简单的重复，而是能够根据不同的情境和需求，创造出属于自己的新句子。

例如，有个孩子最初只会模仿我说的话，但在不断的鼓励和引导下，他能够自己说出：“明天周末，我想去海边游泳。”这样具有个性化和创新性的表达，让他在语言学习中获得了更大的成就感和自信心。

孩子们的笑容是我们最大的动力，孩子们的成长是我们最美的期待。在这所学校，我们为一到十岁的特殊孩子努力着。对于自闭症、发育迟缓、多动症和读写困难的孩子，我们用爱去融化他们心中的坚冰，用耐心去培养他们的能力，让他们在关爱中找到自己的价值，绽放出属于自己的光芒。以上就是小编整理了「正规」珠海斗门区排名好的儿童感统干预康复机构排名推荐的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。