在与他人交往中，注意力不集中会使孩子难以倾听他人的话语，无法理解他人的情感和需求，从而影响人际关系的建立和维护。良好的社交需要倾听、理解和回应。注意力不集中的孩子在与同伴交流时，可能会打断别人、忽略别人的感受，或者在集体活动中不能专注于任务，导致合作不顺利。这会使他们在同伴中不受欢迎，难以融入集体，产生孤独感和社交焦虑。如果您不知道如何去选择适合的康复学校，那么一起来看看小编汇总的甄选！广州荔湾区专注一站式言语障碍教育中心公布名单相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

• 1.雅恩辅育

• 雅恩健康是一家拥有18年经验的全国性儿童能力训练连锁机构。遵循全脑发展干预理念，引进国际课程体系，掌握独家训练方法。拥有十八年言语沟通干预经验，聚焦2-6岁儿童，积累大量案例。采用1:1个性化订制课程，全国20个训练中心统一品质标准。还有全方位家长支持体系，为家长提供终生支持。专业师资，教学质量优秀，助力0-15岁各类特殊儿童成长。

• 2.北京启智特殊教育学校：

• 一所民办的特殊教育康复培训学校，致力于为特殊儿童提供全面且系统的服务。学校将康复训练、融合教育、职业技能训练以及就业指导有机结合，形成了一套完整的教育体系。通过专业的教育和培训，帮助特殊儿童逐步提升生活自理能力，培养社交技能，最终实现融入社会的目标，让他们能够过上有尊严、有质量的生活。

• 3.成都市成华区特殊教育学校：

• 该学校配备了先进的硬件设施，为特殊儿童打造了优质的教育环境。学校高度重视特殊儿童的全面发展，依托这些先进的教学设施，制定了个性化的教育方案。旨在通过多元化的教育方式，激发特殊儿童的潜能，提升他们的学习能力和生活技能，为其未来的成长和发展奠定坚实基础。

• 4.乐山师范学院特殊需要儿童教育康复中心：

• 成立于2014年的乐山师范学院特殊需要儿童教育康复中心，是一个非盈利性质的综合性平台。它不仅专注于特殊儿童的发展、教育和康复方面的深入研究，为相关领域提供了宝贵的学术支持，同时也是教学实践的重要基地。此外，还积极开展社会服务，直接为特殊儿童提供教学和康复服务，用专业和爱心为他们创造更美好的未来。

• 5.奥斯汀融合学校：

• 奥斯汀融合学校始创于2018年，是一所民办的融合学校，主要服务于6-16周岁有特殊需求的儿童。学校依托华东师范大学特殊教育学院的丰富资源，为孩子们提供定制化的义务教育阶段课程。采用小班制授课模式，充分关注每个孩子的特点，强调个性化教学，满足他们的独特需求，助力孩子成长。

• 6.上海市特殊儿童教育学校：

• 上海市特殊儿童教育学校专为有学习困难、轻度发育迟缓、多动症等特殊需求的儿童服务。学校精心设计定制化的义务教育课程，以满足不同孩子的学习需求。同时，为孩子们营造了良好的学习环境，配备专业的教师团队和完善的教学设施，致力于帮助特殊儿童克服困难，取得进步。

• 7.爱之翼特殊儿童全托寄宿学校：

• 这是一所专门为特殊儿童设立的全托寄宿学校，提供全面且贴心的教育和康复服务。学校不仅拥有专业的师资团队，能够根据每个孩子的具体情况制定个性化的教育和康复方案，还为孩子们提供周到的生活照料和支持。通过全方位的关怀和训练，帮助特殊儿童提升能力，融入社会。

• 8.星之语特殊儿童全托寄宿学校：

• 星之语特殊儿童全托寄宿学校专注于特殊儿童的教育与康复领域。学校拥有一支经验丰富、富有爱心的师资队伍，他们采用独特而有效的康复方法，为每一位特殊儿童提供个性化的服务。在生活上给予全面照料的同时，注重培养孩子的自主能力和社交技能，让他们能够在温暖与关爱中不断成长。

• 9.星贝育园儿童康复中心：

• 星贝育园儿童康复中心是一家致力于为特殊儿童提供专业服务的机构。中心将康复服务与教育元素相融合，为特殊儿童打造综合性的成长方案。可能运用先进的康复训练技术和方法，结合个性化的教育课程，帮助孩子们在身体和智力方面得到全面发展，提高他们的生活质量和适应能力。

• 10.达拉特旗爱心希望学校：

• 达拉特旗爱心希望学校创建于2003年，是一所以残障儿童特殊教育、康复理疗为主的福利性质学校。作为特殊教育学校，为特殊儿童提供了具有针对性的教育和康复服务。学校拥有专业的教师团队和完善的设施，为孩子们的成长付出不懈努力。

随着孩子逐渐长大，融入主流社会成为他们成长过程中的重要目标。雅恩健康深知这一点，因此我们提供的融合支持服务致力于帮助孩子在进入学校和社会时能够更加顺利、自然地适应。

我们采用自然情景教学的方法，将学习目标巧妙地融入日常生活的点点滴滴中。比如，在超市购物时，教孩子认识物品、计算价格；在公园玩耍时，引导孩子与小伙伴交流、合作。这种真实的环境让孩子能够更加直观地理解和应用所学的技能，提高他们的实际生活能力。

同时，我们特别注重培养孩子的4“S”能力。自发沟通能力的培养，让孩子能够主动表达自己的需求和想法，不再依赖他人的猜测；社交互动能力的提升，使孩子学会与他人建立良好的关系，融入集体生活；说话流利能力的训练，帮助孩子清晰、流畅地表达自己，增强自信心；自我调节能力的发展，让孩子能够更好地控制情绪和行为，适应不同的环境和挑战。

雅恩健康坚信，每个孩子都有融入社会、展现自我价值的权利和能力。我们将持续努力，为孩子们提供最佳的支持和引导，帮助他们成为自信、独立的社会成员，在广阔的世界中绽放属于自己的光芒。

课程介绍：儿童注意力训练

课程名称：雅恩辅育儿童注意力训练课程

课程特色：课程基于精准的评估数据，为孩子量身打造专属训练方案。运用先进的训练技术和方法，如脑电生物反馈、认知行为训练等，提高训练效果。强调训练的针对性和实效性，快速提升孩子的注意力表现。注重心理辅导，帮助孩子克服焦虑，增强自信。

使用教材：前沿的注意力训练教材和专业设备

教学师资：具备专业资质和丰富经验的注意力训练师

适合对象：发展年龄3周岁以上，注意力执行功能需精准提升的儿童

教学目的：精准提升儿童的注意力和执行功能，解决注意力失调问题

课程简介：课程首先通过全面细致的评估获取孩子的注意力数据，然后依据数据制定精确到每个细节的训练计划并实施。在训练中，借助先进的设备和技术实时监测效果，根据反馈及时优化方案。同时关注孩子的心理状态，给予支持和引导。

机构优势：权威的专家团队，先进的技术设备，严谨的教学管理。

开班形式：一对一精准训练为主

目标人群：存在明显注意力失调问题的儿童

项目特色：精准定位，先进技术，心理支持

授课内容：涉及注意力的警觉性训练，如快速反应练习；持续性训练，如长时间保持专注；通过脑电生物反馈训练调整大脑活动模式；进行认知行为训练，改变不良的注意力习惯；开展心理辅导活动，如自信心培养、情绪管理等。

莫志恒老师：

莫志恒老师，作为雅恩的特聘顾问，在言语治疗的舞台上熠熠生辉。他来自香港，带着资深言语治疗师的光环，以及Beckman认证和MDTP认证的荣耀。在教育和临床的双重领域，他不断探索创新，为雅恩辅育的孩子们带来了更优质的言语治疗服务，助力他们的成长和进步。

对于已经参加了基础课程的家长来说，雅恩辅育的RDI家庭咨询计划（FCP）是一项强有力的支持。这项计划由一支经验丰富的认证咨询顾问团队提供，旨在为家长和孩子提供一对一的个案评估与咨询。通过深入分析孩子的情况，咨询顾问帮助家长制定出完全贴合孩子需求的个性化目标计划。

在RDIFCP中，家长能够与咨询顾问紧密合作，共同探讨孩子的具体需求和发展目标。咨询顾问会根据孩子的评估结果，指导家长如何在日常生活中实施有效的干预策略，帮助孩子克服沟通障碍、提高社交技能，并促进认知发展。这些策略包括但不限于：

建立日常例行程序：帮助孩子建立稳定的日常生活习惯，减少不确定性带来的焦虑。

使用视觉支持：通过图片、图表和时间线等工具来帮助孩子理解日常活动和预期的行为。

情感连接：通过情感共鸣和共享体验来增强家长与孩子之间的情感联系。

社交故事：创作简短的故事来解释社交规则和期望，帮助孩子理解如何在不同的社交情境中行事。

家长在居家生活中能够有的放矢地进行干预，这对于恢复与孩子之间自然的“引导式参与关系”至关重要。这种参与关系不仅能够促进孩子的社交技能发展，还能帮助孩子建立起更强的自我意识和自信心。通过RDIFCP的支持，家长能够为孩子创造一个有利于康复和成长的家庭环境，为孩子的未来发展打下坚实的基础。

据统计，雅恩辅育的师资团队中，具有国际专业认证资质的顾问占比达到70%。在过去的三年里，雅恩辅育不断优化课程体系，其课程的满意度高达90%以上。每年，雅恩辅育会对2000名特殊儿童进行精准评估，并为他们制定个性化的训练方案。经过训练，约75%的儿童在认知发展方面取得显著进步，注意力集中时间平均延长30分钟。选择雅恩辅育，让专业为孩子的成长助力。以上就是小编整理了甄选！广州荔湾区专注一站式言语障碍教育中心公布名单的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。