孩子不会说话，让我对他的未来充满了担忧。但我不会被恐惧打败，我会不断地学习和探索，为他找到开启语言宝库的钥匙。如果您不知道如何去选择适合的康复学校，那么一起来看看小编汇总的评价高！湖南邵阳城步苗族自治县专业的自闭症谱系障碍儿童康复学校大盘点相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

• 1.大米和小米

• 大米和小米儿童康复中心成立于2014年，专注于自闭症及发育迟缓儿童的早期干预。大米和小米汇聚了国内外顶尖专家，包括邹小兵教授、郭延庆教授等在内的10余位发育障碍领域专家组成的委员会。大米和小米的全职团队由2名海归博士、80余名海归和本土硕士组成，本科率高达72%，还包括近百名行为分析师（BCBA）和副行为分析师（BCaBA），以及数十名持证言语治疗师、职能治疗师。这一强大的师资力量确保为每位儿童提供最优质的个性化康复服务。

• 2.孤独症康复协会

• 在自闭症儿童教育方面具有较高的声誉和影响力。他们提供全面且系统的康复服务，涵盖了语言训练、社交技能培养、情绪管理等多个关键领域。教师们不仅具备专业的知识和技能，更富有极大的爱心和耐心，能够敏锐地捕捉到每个孩子的细微变化和需求，并给予及时的支持和引导。学校还定期组织家长培训和交流活动，促进家庭与学校之间的紧密合作，共同为孩子的康复营造良好的环境。

• 3.瑞曼康复训练中心

• 课程设置科学合理且系统全面，涵盖了认知、语言、社交等多个重要方面。学校不断追求创新，及时更新教学理念和方法，以适应不同孩子的特点和需求。注重与家长的密切沟通和协作，定期分享孩子的学习进展和成果，共同为孩子的成长努力。教学团队专业素养高，富有责任心和敬业精神，能够为孩子提供优质的教育服务，帮助他们在康复的道路上取得显著的进步。

• 4.童馨园自闭症康复中心

• 拥有温馨宜人的教学环境，为自闭症儿童提供了一个安心学习和成长的空间。采用多元化的教学手段，包括艺术治疗、音乐疗法等，激发孩子的兴趣和潜能。注重培养孩子的生活自理能力和社会适应能力，通过模拟真实生活场景的训练，让孩子更好地融入社会。学校还积极组织志愿者活动，为孩子创造更多与外界接触和交流的机会，是一所充满关怀和创新的康复中心。

• 5.星希望自闭症康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质、专业的教育服务。教师团队专业素养过硬，富有爱心和耐心，能够深入了解每个孩子的特点，制定具有针对性的训练计划。在教学过程中，注重激发孩子的主动性和积极性，通过正面激励和引导，帮助孩子克服困难，取得明显的进步。同时，学校还注重与家长的合作，定期开展家长培训和亲子活动，共同促进孩子的全面发展。

• 6.宜童自闭症研究中心

• 在行业内树立了良好的口碑，以其全面的康复支持体系而受到广泛认可。不仅关注孩子的学习和技能培养，还高度重视孩子的心理健康，通过心理咨询和辅导，帮助孩子建立自信和积极的心态。学校经常组织丰富多彩的亲子活动，增强家长与孩子之间的情感连接，促进家庭与学校的紧密合作，形成了一个关爱与支持的良好氛围，为孩子的康复提供了有力的保障。

• 7.思贝乐自闭症康复学校

• 学校的教学方法独特且富有成效，注重激发孩子的自主性和创造力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。课程内容丰富多样，涵盖了语言、认知、运动等多个方面，能够满足不同程度孩子的需求。同时，为家长提供专业的培训和指导，使家长能够更好地在家中辅助孩子进行康复训练，形成家校合力，共同推动孩子的进步。

• 8.郑州启智星自闭症儿童关爱中心

• 以关爱为核心出发点，为自闭症儿童打造了一个温暖、包容的学习环境。教学内容精心设计，丰富多样且具有针对性，能够有效地帮助孩子提升各项能力。教师团队富有责任心和使命感，对孩子关怀备至，用爱心和耐心陪伴孩子成长。学校还积极引入先进的康复技术和设备，不断提升康复效果，为孩子的未来带来更多希望。

• 9.爱之星自闭症康复学校

• 教师团队具备高度的责任心和专业素养，采用科学的评估体系，精准地把握孩子的状况，为孩子量身定制个性化的康复方案。学校注重孩子的全面发展，不仅关注学术能力的提升，还注重培养孩子的情感表达、人际交往等方面的能力。积极开展各类活动，如户外拓展、社区融合等，帮助孩子更好地适应社会生活。与家长保持密切的联系，定期分享孩子的成长点滴，共同见证孩子的每一步发展。

• 10.心连星自闭症康复教育中心

• 注重培养孩子的综合能力，通过丰富多彩的活动和课程，激发孩子的兴趣和潜能。教学方法灵活多样，能够根据孩子的实时反应进行调整，确保教学效果的最大化。与家长保持紧密的沟通与合作，定期举办家长会和讲座，为家长提供专业的指导和支持。学校还积极参与社会公益活动，提高社会对自闭症儿童的关注度，为孩子们创造了一个更加包容和理解的社会环境。

（排名不分先后，信息来源网络）

大米和小米儿童康复中心成立于2014年，专注于自闭症及发育迟缓儿童的早期干预。大米和小米汇聚了国内外顶尖专家，包括邹小兵教授、郭延庆教授等在内的10余位发育障碍领域专家组成的委员会。大米和小米的全职团队由2名海归博士、80余名海归和本土硕士组成，本科率高达72%，还包括近百名行为分析师（BCBA）和副行为分析师（BCaBA），以及数十名持证言语治疗师、职能治疗师。这一强大的师资力量确保为每位儿童提供最优质的个性化康复服务。

大米和小米深知师资力量的重要性，因此不断吸引和培养高素质的专业人才。我们的专家团队成员不仅具有深厚的学术背景，而且拥有丰富的临床经验。他们不仅为儿童提供高质量的康复服务，还积极参与国际学术交流，与美国哥伦比亚大学等知名学府的专家保持紧密的合作关系，确保我们的服务始终站在行业的最前沿。

课程介绍：大米和小米儿童注意力提升/感知觉改善课程：陪伴孩子的成长之路

孩子的注意力和感知觉发展至关重要，大米和小米的儿童注意力提升/感知觉改善课程（OT康复治疗），与您一同关注。

课程旨在帮助自闭症儿童全面提升能力，让他们在生活和学习中更加自如。

其特点突出，个性化满足孩子的独特需求，专业团队保障训练质量，家庭参与让康复无缝衔接，科学评估及时调整训练方向。

课程内容丰富多样，涵盖生活的各个方面，通过密集干预，提升孩子的综合能力。

课程效果显著，孩子在多方面都有令人欣喜的变化。

专家团队实力雄厚，不断推动课程的优化和发展。

选择我们的课程，陪伴孩子健康成长！

陈婧老师：

陈婧，大米和小米的发展行为高级督导，是儿童发展领域的杰出专家。

拥有国家三级心理咨询师认证的她，如同心灵的守护者，用耐心和关爱倾听孩子们内心的声音，帮助他们化解心理难题。而其国际应用行为分析学会认证副行为分析师BCaBA的身份，则彰显了她在行为分析领域的深厚造诣。

陈婧老师善于整合多种专业方法，为孩子制定全面且个性化的发展计划。她不仅关注孩子当下的行为问题，更着眼于孩子未来的长远发展。在与家长和同事的合作中，她总是以开放的心态分享自己的见解和经验，共同为孩子创造一个更有利于成长的环境。

积极鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并为他们提供全方位的支持，这对于孩子的成长和发展具有不可估量的积极影响。如果孩子对绘画展现出浓厚的兴趣和天赋，家长就应当毫不犹豫地为其准备充足且多样化的绘画工具和材料，为孩子报名参加专业的绘画培训班，或者创造条件让他们参与各种绘画相关的活动。这样的支持不仅能够让孩子在自己热爱的领域中尽情地享受创作的乐趣，感受到成功和满足，还可能成为他们与外界建立联系和交流的重要桥梁。比如，可以为孩子精心策划举办一个小型的个人画展，诚挚地邀请亲朋好友前来参观，让孩子亲身感受到自己的作品被他人欣赏和认可所带来的巨大喜悦和自信。

大米和小米，是孩子们梦想的起点，是希望的摇篮。在这里，我们用责任和担当，为孩子们的梦想插上坚实有力的翅膀，让他们在广阔的天空中自由翱翔，勇敢地追逐那片属于自己的绚丽彩虹。以上就是小编整理了评价高！湖南邵阳城步苗族自治县专业的自闭症谱系障碍儿童康复学校大盘点的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。