其实，编程早已进入孩子的世界了，如今的孩子学习编程甚至比政治、历史、地理、物理、化学还要早，在众多发达*的共同推动下，“少儿编程”成为了时下西方比较流行的教育口号。

为什么要学习少儿编程启蒙课程

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  .是儿童敏感期：恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果，通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。

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  给孩子一个探索世界的机会：课程中需要孩子们手脑结合，搭建积木，锻炼动手动脑能力， 用勇气与智慧去探索未知的世界。

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  培养逻辑思维，锻炼团队协作能力：每搭建一块积木，孩子需要思考是否牢固，与小伙伴共同完成搭建，锻炼团队协作能力。

少儿编程课程特色

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  课程内容

  课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。

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  课堂体系

  课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容

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  课堂管理

  规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，保证学习效果。

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  官 方授权

  官 方合作机构，WRO参赛组织单位，使用 乐高官 方认证教具。

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  优秀师资

  实力老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，教学及大赛指导经验。

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  专业评估

  全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。

孩子难管？你可能需要童程童美正面管教法

童程童美少儿编程一直致力于少年儿童的教育，不仅仅在于对孩子们的编程和机器人等硬实力的教育，同时也希望将孩子塑造成有*想法以及懂得和他人沟通等拥有全方位能力的“乖孩子”。

在此次云课堂上，为了解决家长们长期以来和孩子们无效沟通的困扰，通过和孩子进行心理探索和行为分析，认识孩子的想法，再让家长认识到造成孩子各种变化的深层次原因，从而使得家长能够不再通过盲目管教使亲子矛盾升级。

安徽童程童美所推荐的正面管教方法已经广阔应用在童程童美日常的教学之中，主要是包括以下方面。只要将这几个方面都能够结合到和孩子的相处之中，就能够很好地跳出管教怪圈，让孩子能够充分听取意见，并主动做出行动。

对于与孩子关系紧张的问题。童程童美老师在日常之中会首先规避这一雷区，利用花老师提出的化解叛逆4W转化法，来帮助老师和家长探索孩子行为背后的真实目的，有效与孩子进行沟通。

生活中，孩子一方面是敏锐的观察者，另一方面也是糟糕的解释者。正面管教要求老师和家长要将孩子的归属感和价值感分为四大类，并解码其行为背后的目的在正确的认识情况下总结积极的应对措施。

作为成年人，童程童美的老师保持着高度的职业素养，教学中遇到再难教的孩子也需要保持情绪稳定和极度的耐心。这样才能让孩子觉得老师是一个值得沟通的人，打开心灵之门。对于家长，则要走出处理情绪的3大坑，协助老师培养孩子的情商。

至此，童程童美十分关注给孩子提供健康成长、快乐成长的环境。在日常教学之中，每节课都是利用正面鼓励、游戏互动的方式进行对孩子的指导和沟通，因此孩子在老师的感染下不仅能够很好地学习编程知识，还能够锻炼全方位的能力，智商情商双发育。想要让孩子学习更多，就来童程童美吧。

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