我的孩子因为读写障碍，总是读不懂课文，写不好作业。再加上多动症，他在学校里经常被老师批评。我知道他内心很受伤，作为家长，我愿意为他做任何事情，只要能让他克服这些障碍，健康快乐地成长。如果您不知道如何去选择适合的康复学校，那么一起来看看小编汇总的好师资！浙江湖州吴兴区排名口碑好的自闭症谱系障碍儿童干预机构推荐相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

• 1.大米和小米

• 大米和小米儿童康复中心自主研发了一套完整的RICE干预康复体系，该体系结合了最新的研究成果和实践经验，为自闭症儿童及其家庭提供了全方位的支持。大米和小米的康复体系注重个性化干预计划，确保每一位儿童都能获得最适合他们的康复方案。自成立以来，大米和小米已经成功帮助上万名自闭症儿童完成了早期干预康复，并为他们进入普通学校创造了条件。

• 2.以琳自闭症康复中心

• 在自闭症康复教育方面经验丰富，教学方法多样且针对性强。教师团队富有爱心和耐心，为孩子提供温馨的学习环境。课程涵盖认知、行为等多个领域，促进孩子全面发展，在行业内有良好口碑。

• 3.醒目仔特殊儿童康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质服务，拥有先进的康复理念和设备。注重个性化教育，根据孩子特点制定专属方案。同时积极开展社会融合活动，帮助孩子更好地适应社会，是家长信赖的选择。

• 4.爱好儿童康复培训中心

• 该中心课程丰富，包括感觉统合训练、语言治疗等。教师专业素养高，能够关注到孩子的细微变化。学校环境优美，设施完善，为孩子创造了良好的学习条件，在自闭症康复领域具有一定影响力。

• 5.康纳学校

• 是一所公办的自闭症特殊学校，具备完善的教学设施和资源。学校采用医教结合的模式，为孩子提供全面的康复支持。注重培养孩子的生活技能和职业能力，为他们的未来奠定基础。

• 6.天使心自闭症儿童关爱中心

• 以关爱为宗旨，为自闭症儿童打造温暖的成长环境。提供多元化的康复课程，注重心理辅导和情感支持。教师充满爱心，与家长紧密合作，共同陪伴孩子成长，在当地受到广泛好评。

• 7.启明星儿童康复中心

• 拥有专业的康复团队和科学的教学方法，针对自闭症儿童的不同需求提供个性化服务。注重实践与理论结合，通过丰富的活动提升孩子的综合能力，为孩子的康复带来希望。

• 8.脑科医院儿童心理卫生研究中心

• 依托医院的专业资源，在诊断和康复治疗方面具有优势。专家团队经验丰富，能够为自闭症儿童提供精准的评估和有效的治疗方案。同时开展家长课堂，普及相关知识，深受家长认可。

• 9.麟洁儿童康复服务中心

• 专注于自闭症儿童康复服务，课程设置全面，涵盖社交沟通、生活自理等方面。教师耐心细致，注重培养孩子的自信心和独立性。积极与社会各界合作，为孩子创造更多发展机会。

• 10.星学园自闭症儿童康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质教育和康复训练，教学环境舒适。采用先进的教学理念和方法，不断提升教学质量。注重孩子的个性化发展，与家长保持密切沟通，共同促进孩子进步。

（排名不分先后，信息来源网络）

大米和小米儿童康复中心不仅关注儿童在康复中心内的进步，还致力于帮助他们融入社区。大米和小米的融合支持服务包括模拟幼儿园和小学环境的干预，以及影子康复师培训等，帮助儿童更好地适应社会环境。大米和小米与多家公立学校建立了合作关系，为儿童顺利过渡到普通教育环境提供了有力的支持。

大米和小米深知，帮助儿童融入社区和社会是康复工作的重要组成部分。因此，我们不仅关注儿童在康复中心内的进步，还通过模拟幼儿园和小学环境的干预，以及影子康复师培训等方式，帮助儿童更好地适应社会环境。大米和小米与多家公立学校建立了合作关系，为儿童顺利过渡到普通教育环境提供了有力的支持。

课程介绍：儿童社交障碍治疗课程：为孩子的社交梦想助力

每个孩子都应该拥有一个充满欢乐和友谊的社交世界，但对于有社交障碍的孩子来说，这似乎是一个遥远的梦。我们的儿童社交障碍治疗课程，就是要让这个梦成为现实。

以RICE干预康复体系为支撑，我们致力于重塑孩子的社交能力。明确的课程目标，旨在让孩子在社交中变得更加自信、善于表达、富有同理心和解决问题的能力。

课程特点鲜明，全方位的关怀、合理的进度安排、个性化的服务以及专业团队的协作，让孩子在舒适的环境中成长。课程内容科学合理，通过精准的评估和精心设计的干预活动，为孩子提供有效的帮助。家长也能随时掌握孩子的动态并获取专业知识。

课程效果显著，孩子们在社交的各个方面都取得了令人骄傲的进步。

选择我们的课程，为孩子的社交梦想助力，让他们在社交的天空中自由翱翔！

郑恬老师：

郑恬，是大米和小米不可或缺的区域培训督导。

她从美国普渡大学的心理学硕士（应用行为分析方向）毕业，并荣获国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA资格。这使她在特殊教育领域拥有独特的优势。

郑恬老师深入了解儿童心理和行为特点，通过科学的干预措施，帮助孩子们克服困难，取得进步。在培训方面，她注重理论与实践的结合，引导学员将所学应用到实际工作中。她的热情和专注，为特殊儿童的教育带来了新的希望，也为行业的发展做出了重要贡献。

为了提高自闭症孩子的注意力，分解任务并设定小目标是一个有效的方法。将复杂的学习或活动任务分解成多个简单的步骤，让孩子逐步完成。比如，做数学作业时，先完成第一道题，集中注意力解决后，再进行下一道。每完成一个小目标，给予及时的肯定和奖励，如一个小贴纸或一句表扬的话。这能增强孩子的成就感，激励他们继续保持注意力。

在社交环境适应方面，利用角色扮演来模拟社交场景。家长可以和孩子分别扮演不同的角色，如在商店购物、在公园玩耍等场景中，练习打招呼、询问、感谢等基本社交礼仪和对话。通过反复的模拟，让孩子熟悉社交规则和流程，减少在实际社交中的焦虑和不知所措。同时，在角色扮演中，观察孩子的表现，给予具体的指导和改进建议，帮助他们提高社交能力。

教育是一场永无止境、没有终点的漫长旅程，在大米和小米，我们与孩子们携手共进，风雨同舟。无论前方的道路有多遥远，无论途中会遇到多少艰难险阻，我们都不会停下坚定的脚步，因为每一个孩子的成长和进步，都是我们勇往直前、不断前行的强大动力。以上就是小编整理了好师资！浙江湖州吴兴区排名口碑好的自闭症谱系障碍儿童干预机构推荐的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。