国内青少儿编程行业发展障碍分析:抛开学业负担，即使学生有时间参加课余辅导，过去几年很少有父母会送孩子学习编程。 学习英语有助于提高学习成绩。 学习书法，绘画和乐器可以培养文化素养。 学习篮球和足球可以保持学生健康。 那么学习编程能带来什么？ 有些家长认为，长时间坐在电脑前不利于孩子的眼睛和脊柱健康，长时间接触电脑可能会感染网络成瘾等。 70岁和80岁之后，家长对编程的理解通常不到位，青少儿编程这种“非刚需”的课外培训也就难有发展空间。
少儿编程培训课程
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课程一：创意启蒙课程
招生对象 3-5岁孩子；少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
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课程二 ：人工智能编程
招生对象 6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
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课程三：智能机器人编程
招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
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课程四：信息学奥赛
招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
编程还能提高数学成绩？童程童美来分析
最近学霸这个词频频上热搜，最让我们羡慕的就是邮电大学的学霸班级了，全班23名同学中有22人被国内外名校硕士录取，升学率高达95.65%。童程童美认为值得注意的是，这些学霸多次获得国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛金奖、高教社杯全国大学生数学建模竞赛本科组一等奖、美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）一等奖。
这些竞赛，都旨在考察学生的创新思维、分析和解决问题的能力。拥有这些能力的孩子，在未来升学中也更占优势，学习编程已经是大势所趋。近年来的高考数学，也已经开始考编程了。全国1卷的文科第8题和全国2卷的理科第7题都有对编程知识的考察。
为什么高考数学要加入编程？童程童美看到命题组专家这样解释，往年只考察单科知识点，现在高考试题的综合性会变高，更加重视知识的结合。由此看来，数学+编程的题型，能够更好地考察学生的逻辑思维和解决问题的能力，有助于破解学生僵化的思维，是以后升学考试的大趋势。
实际上，数学和编程从来不是一个*的学科，相反，它们交叉联系，相辅相成。很多学生都说数学难，编程刚好能够帮助孩子理解抽象的数学概念。编程还可以提升数学逻辑思维，演绎推理能力，这些也是学习数学的必备能力。
比如说，编程中涉及的逻辑，组织和分析数据，以及将问题分解为更小部分，再逐个解决的拆解思维，在解决很多数学问题时一样可以用到。编程的过程就是解决一个个数学问题的过程，编程对孩子数学能力的强化是毋庸置疑的。
童程童美少儿编程是结合“学科+编程”推出全新课程，把数理逻辑训练融入到课程当中，通过编程构建重点数理问题的实践场景，把数学应用起来，让孩子们不单学会了编程，更提升孩子的数理思维！
童程童美咨询报名电话：，欢迎来电咨询！
人工智能时代,让孩子赢在起跑线
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提高学习成绩
编程语言只是工具，学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,这种学习能力能迁移到各个学科的学习上,从而全面提高孩子的数学、英语等学科成绩。
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升入理想学校
拥有编程特长,可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对孩子的小升初、中考、高考有帮助，在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高考降分优惠。
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提升创造力
创造力是人工智能时代重要的素质之而编程,是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程,是从0到1.从无到有的过程。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国*广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道...
