孩子进入青春期后，由于心理发育还尚未成熟，常常会觉得有挫败感，处于“烦着呢”状态，这个时期孩子：好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响，做出一些挑战父母权威的事，这对他们来说只是一种*宣言，在这个时期，作为父母，如果想通过高高在上的“威严”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强...
跟孩子讲道理。除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。让孩子去体验。如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
心理辅导能解决孩子哪些问题
- 学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉 - 情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触 - 人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌 - 成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
应该如何培养孩子的*自主性呢？父母应该如何培养孩子*自主性： 叛逆少年学校__特训学校1. 给孩子一些空间，让他自己去做父母应该根据孩子自身的特点和能力，拓展孩子的*空间，如鼓励他找朋友玩耍，让他成为这个空间的主人。不要对每件事都做小的决定，让孩子在适当的时候*完成自己的事情。2. 给孩子时间让他自己安排许多父母认为孩子还小，不知道如何安排自己的活动。但是如果成年人完全安排孩子的时间，孩子只是执行，那么孩子的自主性就永远不会得到培养。3.给孩子自己锻炼的条件拔苗助长这种违背客观规律的做法必然会失败，但对幼儿的成长采取消极和完全“顺其自然”的态度是无益的。根据客观规律，父母应该积极为孩子创造锻炼的条件，这才是应该采取的正确方式。4. 问孩子问题，让他自己找到答案。当孩子问问题时，大人通常会立即告诉他答案，这似乎简单易行，但当这些孩子长大后，就不会去思考问题，总是希望别人能提供现成的答案。这直接阻碍了孩子在智力工作中的自主性。一些长的成功经验是孩子问我一个单词，虽然我知道，但我不直接告诉他，而是让他查字典。后来，当有更多不认识的字时，孩子就没有问我，而是自己去查字典。5. 给孩子困难，让他自己解决俗话说，“穷人家的孩子早当家”，穷人家孩子的不良生活环境自然为他提供了艰苦的训练条件;既然生活水平普遍提高了，父母应该设法给孩子设置一些困难来解决;孩子在生活中遇到困难，也要求他自己动手解决，培养孩子应对未来的能力和意志。
对于封闭军事化学校-想了解的问题
学校管理模式
孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
安全保障
学校正规办学，教育局监管，全称“汉川市正苗启德青少年特训学校”；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
