不要总是向孩子施压，给孩子一定空间，不要在学习上给孩子过多的压力，孩子本来学习就很辛苦，如果一次的成绩失利，孩子心里也很伤心，如果你再去说孩子，孩子就会容易发脾气，不用总对他说一定要考上某某大学，考试每科都要有多少多少分以上什么的之类的话，多给孩子一些空间，给孩子一个调节的过程...
青春期孩子的叛逆多受学校的不良因素影响。学校是青少年成长的社会化的主要环境，学校教育中教师教育方法与手段的不当，如形式教育报喜不报忧、夸大成绩而挑剔缺点、不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人、传统的“注入式教学”不注意培养孩子的主动性、参与性、思考性、合作性，不注意孩子个体差异性的存在等，孩子便由苦学、厌学、逃学发展到叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己长期得不到的保证和强化的主体性权利和自主性要求。同时教师自身素质对学生影响也很大。因此，教师要加强自我素质的提高，要寻求切实可行的教育手段，尊重与接纳不同层次的孩子，真诚地奉献自己的才能与爱心，克制不良情绪与言行，服务与孩子们。
心理辅导能解决孩子哪些问题
- 学习类
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉 - 情绪类
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触 - 人际交往类
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌 - 成长类
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
许多家长希望在孩子不听话的时候把他们送到孩子叛逆管教学校去接受教育，希望叛逆的孩子能通过这种方式回到正轨。然而,尽管现在有很多学校，但真正让父母放心的并不多，这也导致很多父母不知道如何选择,是否孩子将在所谓的叛逆管教学校里是否会受到委屈,是否会被排除在外,将接受什么样的教育。在这方面，孩子叛逆管教学校以自身为例，向家长解释教师如何与青少年孩子进行良好的沟通。
1.平等相待
孩子叛逆管教学校表示父母与孩子发生冲突的原因是父母把自己放在教育者的位置上，而在孩子叛逆管教学校里教师把自己放在与孩子平等的位置上，沟通和交流就像朋友一样，这样孩子就能感受到尊重，也能更好的引导彼此。
如何与青春期孩子做好交流
2.充分的心理准备和反应
父母对青春期的孩子之所以束手无策，是因为大多数父母的思想还处于孩子两三岁的时候。如果孩子·不服从，家长自然会生气。在孩子叛逆管教学校里，所有的老师都准备好应付青春期的孩子。根据这个年龄段孩子的特点，为他们准备相应的活动，学习内容，交换话题，让孩子感到被尊重，被理解，被正确的引导。
对于封闭军事化学校-想了解的问题
学校管理模式
孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
安全保障
学校正规办学，教育局监管，全称“汉川市正苗启德青少年特训学校”；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
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运城特训营
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