篮球怎么上篮
篮球比赛中主要是通过上篮投球来赢得分数。那么上篮的技巧有什么呢?下面是小编为你整理的,希望对你有用!
提高上篮成功率的方法
1,技术层面:因自身上篮动作不规范,或者对于球的感觉较差所致。出现这种现象的球员往往在没有防守的情况下上篮命中率就没有特别强的把握。
2,心理层面:因越深入篮下,感觉到心里的越恐慌所导致的技术动作变形。出现这种现象的球员往往对自己的身体条件不自信。
3,战术层面:因进攻选择不佳所致,特别是在半场攻防时,这种现象在业余爱好者身上体现的十分明显。
4,对抗层面:因自身体重、力量不足所导致的在发生身体接触后,上篮命中率下降。
5,耐力层面:因力量耐力、速度耐力不足所导致的在快攻中或持续往返后的上篮命中率下降。
针对这五个问题,我们做出相应的解决方案:
1,技术层面的问题其实与战术层面可以互通着去分析,根据不同的战术,不同的实际情况,你所需要做出的选择也各不相同,例如当对手身材较高大时,你选择高手上篮而不是低手上篮显然是不明智的;例如当对手在内线扎堆时,如果你硬要使用低手上篮,那么很容易被对手盗球;例如当你的左右侧没有队友时,你选择假传真投的方式显然不会蒙骗过防守者。因此,技术的问题最关键还是由不同战术所带来的进攻选择,技巧使用。当然,这个选择的前提是建立在你的武器库中有多种进攻技巧的前提下,如果你连基础的上篮姿势都掌握不好,手指手腕无法灵活运用,那么显然是不称职的篮球爱好者。
在训练技术层面时,我们建议训练者从基础的技术做起,先将低手和高手上篮的技术掌握好,再去练习例如绕球上篮、抛投等较难的技术动作。至于拉杆上篮,空中换手上篮,甚至于转体180°或360°上篮,我们实在不建议训练者浪费过多的时间在这些上。因为需要使用它们的情况实在是太低、太特殊了,你单纯通过自己与篮筐一对一的训练,是很难练出一定实战能力的。
2,心理层面的问题可以与身体力量的问题相结合探讨,但是在实战中也有不少球员自己的力量虽然有长进,但是依旧心里不过关的现象。我们这里建议训练者不要害怕身体接触,如果你在心里上就畏惧对手,未战先怯,那么再好的身体力量也不会让你的技术动作施展的更好,上篮成功率同样会非常低。
3,战术层面的问题我们在技术层面分析时有过提及,但其本身还是有一定需要注意的。例如出现在业余爱好者身上最典型的现象无外乎以下两个:
A,哪人多我往哪突破,我往哪上篮。
B,号令队友闪开,我要一打一。
其中A现象这种敌虽千万,吾亦往矣的气概很让人佩服,但是这种现象所带来的效果往往是很差的,除非你能够做到头脑清醒,当你吸引了防守后你可以很机灵的找到处于空当的队友,否则这种做法就是纯属自己和自己过不去。
其中B现象要分情况看,如果你的拉开单打战术是一种战术,是让队友创造突破空间并且防守你的球员无论是身体还是技术处于绝对劣势时,这是一种不错的选择。但如果你的拉开单打只是为了炫技或者斗气,那便不是好的选择。
综合来看,战术层面的问题其实就是突破选择的问题,突破选择好了,上篮命中率自然也就高了。
4,对抗层面的问题体现在力量与体重上,特别是对于经常使用上篮技术的外线球员而言,这个更为重要。因为他们的体重往往较轻,并且更加关注速度的提高,在遇到力量强大,体重绝对优势的内线球员时,往往只能通过过人的技术过掉他,或者被迫将球转移,直接硬上是十分不明智的。
可是我们要清楚,在篮球实战中,特别是在向内线突破的过程中,给予你变向,可选择的路线较少,并且给予你做出选择的时间也极短,不是每次突破你都能够过掉内线防守者或者找到合适的队友,一定的体重与力量是十分必要的。
关于体重的问题我们已经在营养部分有过介绍,我们的目标是瘦体重,而不是肆无忌惮的让体重增长。在力量提高方面,我们建议训练者先从上肢力量做起,虽然我们提到过许多次下肢力量是关键,是源泉。但是上肢力量的进步速度相对来讲更快,并且对于业余爱好者而言,他们不习惯如何使用下肢发力,因此上肢的对抗相对来讲就更为重要。
5,力量耐力与速度耐力的问题是我们今天关注的重点,有不少训练者表示自己在快攻或者多次往返后,往往在上篮的最后一步感觉自己较虚弱,对抗后上篮命中率较差,这其中与力量耐力、速度耐力不佳的问题不无关系。如果这两项耐力水平不足,你是不足以在长距离的奔跑中保持一定的力量与速度水平释放的。我们会在后面给出相应的力量耐力与速度耐力提高的小方案。
当然,力量耐力与速度耐力的释放也是有一定技巧的,就像我们之前所说过,力量不是蛮力,是有技巧的,如果你的技巧不到位,力量同样无法充分发挥,让你有有力气使不出来的感觉。在上篮过程中,体现最为明显的就是开始做三步上篮的第一步,这一步如果你踩得不扎实,没有让身体适当的停,降速的话,你的身体会随着惯性一直有水平向前的发力。而我们都清楚,上篮必须要有一定垂直向上的力,如果你的身体发力水平向前,那么在上篮时自然不会有过多力量保护自己,会出现对抗后上篮命中率极低的情况。
并且,如果你一直是水平向前的惯性发力,不及时刹车,那么很容易出现上篮时上过了的现象,即自己手指手腕的发力很小,但是球却上过了,这种现象在中小学生的业余比赛中屡见不鲜。而这不仅仅是身体力量使用的技巧,更是上篮这个篮球技术动作的具体技巧,是要严格重视起来的。
篮球的上篮技巧
我们的教学体系
|01 多元化体育教学内容
体育培训对孩子的帮助不仅限于技能的传授,它是由多部分组成。我们将体育训练的内容划分为技术、体能、理论、活动、比赛、战术、常规7部分,每个阶段的孩子在体育锻炼的过程中锁参与的内容的比重是不同的。我们的研发团队会根据实际情况对不同阶段的学员进行培训内容比重划分和内容定制。在内容比重划分的过程中我们以教学实践作为计量单位,按阶段分层规划内容。
| 02 课程元素
体育培训对孩子的帮助不仅限于技能的传授,它是由多部分组成。我们将体育训练的内容划分为技术、体能、理论、活动、比赛、战术、常规7部分,每个阶段的孩子在体育锻炼的过程中所参与的内容的比重是不同的。教育研发团队会根据实际情况对不同阶段的学员进行培训内容比重划分,或对特定的团队进行内容定制。在内容比重划分的过程中我们以教学实践作为计量单位,按阶段分层规划内容。
| 03 青少儿性格培养体系
少儿型个运动培养体系的意义是培养学员性格和凸显机构特点,大部分内容通过体育的表达。我公司针对每个孩子提供为期2年8个阶段的性格培养计划,通过体育的方式在学员参与训练的过程中培养学员性格,通过运动中的团队部分,实现对孩子专注力、意志力、应变力、团队合作、沟通能力的综合教育。
|04 儿童青少年体育健身评价指数
根据“儿童青少年体育健身指数(即:体商BQ)”作为学员训练情况反馈评价的核心指标,运用科学方法和现金理论对儿童青少年体育健身情况综合评价。受训前后分别对学员三个维度指标进行评测:体育健身环境指数、体育健身行为指数、体育健身效果指数。以科学指标进行量化,综合性的反映孩子参与体育锻炼的过程和结果。
参加篮球培训要注意什么?
1、心态放平,这也是比较重要的一点,不管是好是坏,都不要放在心上,要知道比赛第 一,友谊第二,只要努力提高自己的技能,才是重要的,所以一定要有一个好的态度,
2、找准自身定位,篮球不是一个人的比赛,需要更多的人合作,这需要根据自己的身体条件选择合适的位置,如果身高比较高,可以做中锋,如果个子不高,可以多练习投篮和运球...
体育课程特色
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全面合宜的
教学内容
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分级体系
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科学教案
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管家服务
篮球是个宝,孩子成长少不了:提高沟通技巧,在运动中交朋友,作为一项团队运动,篮球为孩子们提供了锻炼交际能力的机会。在打篮球的过程中,孩子能够结识更多志同道合的伙伴。篮球小子张恩瑞来自烟台,非常喜欢打篮球,并从初中开始接受篮球训练,甚至还参加了Jr.NBA的篮球训练营,成为了其中杰出男球员。他说,打篮球让他认识了很多来自全国各地的好朋友,平时有空的时候经常会去其他球员的房间串门聊天吃零食,交流打球的心得。训练结束时,他向他的球员朋友们表达了不舍:“我很爱这里,我舍不得离开。”“无兄弟,不篮球”,多少人因为篮球成为兄弟,成为一生的挚友。正如科比和费舍尔,两人共事十几载,多次为自己的队伍拿下了总冠军,举手投足都是默契,这样的友谊因篮球缔结,令小编羡慕不已,显然,篮球可以成为打开孩子交际圈的钥匙。