运动技能只要是依靠神经系统和骨骼肌肉组织协调来实现的，记忆、思维、感知、想象不仅是神经系统的体现，同时也是智力的发展方式,青少儿进行篮球运动，随着技能的不断强化和熟练，孩子的思维也会变得越来越发达和敏捷...
科技赋能体育培训
-
国际化教研团队
我们的教学研发团队，有三分之一为外籍专家。他们拥有系统的教学培训理念，塑造全方位综合素质。
-
科技赋能运动
自建产品技术团队开发自有APP，增加线上课程辅助教学，既可以预习和巩固专项技能，让孩子随时随地动起来。
-
细化分班体系
青少儿体育培训领域率先采用细化的年龄分班标准。保证学员在不同年龄的身体能力下，接受相匹配的课程与训练，全面提升孩子的训练体验。
-
浸入式运动计划
要求学员每周2次，每次90分钟在场馆接受训练结合每周2次，每次30分钟，在家上运动视频课程。提高学习效率。
青少年篮球培训应该怎么做？
“篮球大联盟青少年训练营”作为青少年篮球教育的多年实践者，感觉有必要就以下几个问题和广大青少年和家长进行讨论：
1.“名气大”的职业球员，是否适合担任青少年教学、是否适应“言传身教”的要求？
2.炒作明星概念，真能给众多怀抱篮球梦想的青少年以实质性的收获吗？
3.篮球培训单纯就是篮球技术培训吗？
以上所有问题的答案都是否定的！
首先，担任青少年篮球教学的教练其名气大、技术水平突出、但是并不一定适合担任青少年篮球的教练，尤其是担任大众青少年培训的教练。
大众青少年篮球培训教练一方面要求要技术水平扎实、同时要懂得把握青少年心理和生理特点，懂得如何教学。即使自己是“雄才大略”于胸，但是不懂得如何传授、不耐心、不懂得训练强度的把握、不注重训练中身体语言和实际语言的使用得等，即使曾经获得过奥运金牌的教练，拿到青少年篮球培训的课堂上，他（她）给孩子们带来的不是希望，而有可能是灾难。可能由于训练方法、用词用语、训练内容不适合等多种因素，会扼杀很多有美丽憧憬、但是心理和身体都很脆弱的孩子，使他们从此远离自己的梦想，同时造成心灵永久的伤害。
所以，篮球培训也好，其他不同种类的体育项目教育也好，考察教练的标准不单纯是他曾经在体育场的辉煌，也应该包括教学经验、曾经的教学成绩、受众口碑等。
青少年篮球培训应该怎么做？
炒作明星概念，设置NBA明星概念，有用吗？有几个真正的NBA明星可以真正让我们见到，即使看到，他会直接参与教学吗？能够给篮球学员以真正货真价实的收获吗？看到太多的哄吵概念、看过了太多的浮躁，我们深深知道这一点，也呼吁广大怀揣篮球梦想的青少年更加理性，知道自己最需要什么。
篮球培训单纯就是篮球技能培训吗？当然不是，篮球作为团体运动，里面有配合、协调、自信、瞬间判断、团结合作、激情、坚持、勇气、相互尊重等等因素的功能作用。我想这些都不难理解，所以说，一个打球打的好的不一定适合教学，仅仅算是一个必要条件，在篮球课堂上，所传递的还包括自信、团结等上面谈到的各个环节。
一个人就是一个世界，因为个人对世界的看法和角度各不相同；一名好的教练是塑造孩子缤纷绚烂世界的使者，无论对于希望职业篮球发展的青少年还是仅仅培养一种优势项目、运动习惯的孩子，都应该如此。
零基础的新手学习打篮球首先要培养球感，就是掌握运球、投球、抢篮板球时对球的感觉，要多练习左右手均衡训练运球。其次要进行力量和速度以及反应能力的训练，可以两人一组互相传球，反复练习带球跑步。关于投篮，对于零基础新手来讲先需要长时间进行正确投篮姿势的训练之后肌肉形成记忆，养成良好的投篮姿势，才能提高命中率。新手还可以通过进行横向有阻力移动、正面力量对抗等方法来提高防守，注意培养防守意识。
篮球启蒙班
课程介绍：教学训练：这个年龄段的幼儿通常都是第一次接触篮球。涉及到的内容为：更为简单的篮球基础知识，术语和规则。并传授一些篮球基本动作。人与球的比例为1:1。幼儿篮球培训，多以游戏比赛、个人活动为主。练习形式多以重复为主。
篮球基础班
课程介绍：7-9岁的孩子部分接触过篮球，大部分可能是新手。因此在4-6岁的基础上，要细化基本技术。任为一人一球。但在具体训练时，可安排人与球的比例为5:1、3:1。其目的就是要加深3人或5人打1球的认识，养成集体协作的习惯。
篮球提高班
课程介绍：13-15岁年龄段的孩子，需要不断完善过去几年已经学习与掌握的技术、战术。应强调位置技术，注意攻、守平衡与进攻的流畅性。
篮球强化班
课程介绍：技术训练专项化，加强动作稳定性，针对弱侧肢体练习，提高技术衔接要求。 体能：基础力量训练增加，增加有氧耐力素质，反应能力速度力量协调能力，身体素质结合技术练习，反应能力和速度力量的发展。 品德：良好的处事心态，提高沟通能力，强化自控能力树立责任心，加强协同合作及综合思。维能力，提升意志品质及协作合作能力，培养自律及团队合作精神。
