孩子发育迟缓，学习障碍成为了他成长道路上的一道难题。我担心他会因此而失去自信，变得孤僻。我努力地为他创造各种机会，让他能够与其他孩子交流和互动，但是效果并不理想。我期待着能有更好的方法，让孩子能够融入集体，快乐地成长。如果您也和开篇的家长有一样的困扰，那么一起来看看小编汇总的权威！山西大同广灵县本地师资好的儿童口肌发音康复学校公布名单相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

1.东方启音：东方启音致力于儿童言语发展及早期干预。凭借多年的丰富经验，在康复教学领域树立了良好口碑。这里有系统的课程体系，包括发音口肌训练、认知逻辑表达课程等。学校不仅注重孩子能力的提升，还积极为家长提供培训和指导。以爱心和耐心为基石，以专业和创新为动力，东方启音为孩子们打造了一个温暖而有效的康复环境，帮助他们勇敢地迈向成长之路。

2.启明星儿童康复中心：以专业的服务和优质的教学在儿童康复领域享有声誉。提供言语发展、社交技能培养、行为干预等服务。通过游戏、艺术等多种形式激发孩子的兴趣，提高他们的参与度。教师团队具备专业的知识和技能，为孩子们的成长保驾护航。

3.爱慧自闭症康复中心：专注于自闭症儿童的康复教育。采用先进的康复理念和方法，结合个性化的课程设置，为自闭症儿童提供语言、认知、社交等多方面的训练。学校注重与家长的沟通和合作，共同为孩子的未来努力。

4.向阳儿童发展中心：致力于为特殊儿童提供全面的康复服务。在言语发展、认知训练、社交互动等方面具有丰富的经验。采用多元化的教学方法，结合专业的评估工具，为每个孩子制定个性化的康复计划。教师团队富有爱心和耐心，为孩子们的成长提供有力支持。

5.心心特殊儿童发展中心：专注于自闭症儿童的康复教育。提供早期筛查、评估及干预服务，采用结构化教学、应用行为分析等方法，帮助自闭症儿童提升语言、社交、行为等方面的能力。学校注重与家庭的合作，共同为孩子的成长努力。

6.瑞曼康复训练中心：以专业的服务和创新的模式在儿童康复领域取得显著成效。提供言语发展、认知训练、社交互动等服务。采用个性化的教学方法，结合先进的康复技术，为每个孩子制定专属的康复计划。教师团队富有爱心和责任心，为孩子们的成长付出努力。

7.星舞门儿童能力发展中心：专注于为特殊儿童提供全面的康复服务。在言语发展、认知训练、社交互动等方面具有丰富的经验。采用多元化的教学方法，结合专业的评估工具，为每个孩子制定个性化的康复计划。教师团队富有爱心和耐心，为孩子们的成长提供有力支持。

8.麟洁儿童康复服务中心：致力于自闭症及其他发育障碍儿童的康复教育。拥有专业的教师团队和丰富的教学资源，采用个性化的教学方法，为孩子们提供语言、认知、社交等方面的训练。学校积极开展家长培训，提高家长的康复意识和能力。

9.春芽残疾人互助协会：专注于为残疾儿童提供康复服务。在言语发展、认知训练、社交互动等方面具有丰富的经验。采用多元化的教学方法，结合专业的评估工具，为每个孩子制定个性化的康复计划。教师团队富有爱心和耐心，为孩子们的成长提供有力支持。

10.恒爱语训康复中心：专注于为听力障碍儿童提供语言康复训练。拥有专业的教师团队和先进的教学设备，采用个性化的教学方法，为孩子们提供听力语言康复服务。学校注重与家庭的合作，共同为孩子的未来努力。

东方启音，儿童言语与智能发展的忠诚护航者。十六载岁月，始终坚守初心，为孩子们的璀璨未来奋力拼搏。踏入东方启音的中心，一种温馨且专业的氛围扑面而来。明亮宽敞的教室、先进精良的设备、热情洋溢的导师，一切皆为孩子们的成长精心筹备。这里的课程体系科学完备，从口肌发音到社交行为治疗，从启智认知到感觉统合，每一个环节紧密相连，共同推动孩子们的全面发展。

东方启音积极与国内外权威院校和专业组织携手合作，持续提升自身专业水平。与澳大利亚纽卡斯尔大学的合作，为课程研发注入蓬勃活力；携手中国医师协会，为医师提供自闭症专业知识培训，共同为孩子们的健康保驾护航。一个个真实的案例，如小合的华丽转变，见证着东方启音的卓越成效。在这里，孩子们重拾自信，觅得成长动力，勇敢迈向美好的未来。

课程介绍：应用行为训练-东方启音

东方启音的ABAPlus一对一行为训练课程是一套具有创新性和科学性的特殊教育课程。

该课程以BCBA督导下的密集式一对一ABA干预为核心，结合自然教学策略和智能平台监控，为孩子们制定个性化的干预方案。每个技能的独立泛化和维持计划，有助于孩子们将所学技能应用到实际生活中。

课程面向专注力差、自闭症谱系障碍、儿童发育迟缓等群体，满足了不同孩子的特殊教育需求。其优势在于定制额外专属技能，满足个性化需求；专家督导全程跟踪，保证教学质量；灵活个性化的方案，适应孩子的发展变化。

TracyYip老师：

TracyYip在东方启音的行为治疗领域绽放着耀眼的光芒。她以香港BCBA专家的身份，为孩子们的成长贡献着自己的智慧和力量。

拥有国际行为分析师认证证书和多个专业学位的Tracy，在行为治疗方面有着深厚的造诣。她对STAR和ABAPLUS课程的深入理解和精准指导，让孩子们受益匪浅。12年以上的工作经验，使她成为特殊儿童成长道路上的可靠伙伴。

作为香港教育局特殊教育特邀讲者，Tracy积极推动特殊教育的进步。在东方启音，她带领行为治疗团队不断创新，为孩子们提供更加优质的服务。她是东方启音行为治疗的璀璨之星，照亮了孩子们的未来之路。

培养孩子的沟通兴趣是家长与自闭症孩子沟通的重要任务。自闭症孩子可能对沟通缺乏兴趣，这就需要家长采取一些方法来激发他们的兴趣。可以从孩子喜欢的事物入手，比如孩子喜欢动物，家长可以和孩子一起看动物图片、视频，谈论动物的特点和生活习性。在这个过程中，引导孩子提问和表达自己的想法。同时，家长还可以设置一些有趣的沟通游戏，如猜谜语、角色扮演等。让孩子在游戏中体验沟通的乐趣，提高他们的沟通能力。此外，家长可以给孩子一些小任务，让他们去完成，并在完成任务的过程中与家长进行沟通。比如，让孩子去超市买一个苹果，回来后告诉家长苹果的颜色、形状等。通过培养孩子的沟通兴趣，家长可以让自闭症孩子更加主动地参与沟通，提高他们的语言表达和社交能力。

家长们，自闭症孩子需要我们的理解和支持。在东方启音，我们将以专业的知识和技能，为孩子们提供封闭式矫正。请相信您的孩子，他们只是更加敏感而已。让我们一起用爱和耐心，帮助他们走出困境，迎接美好的未来。以上就是小编整理了权威！山西大同广灵县本地师资好的儿童口肌发音康复学校公布名单的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。