自从发现孩子患有自闭症，我的世界仿佛瞬间崩塌。但我知道，我不能倒下，我是孩子的依靠。看着孩子那迷茫的眼神，我心痛不已。我要坚强，我要带着孩子一步步走出这片迷雾，让他感受这个世界的温暖与美好，我相信，只要有爱，就有希望。如果您不知道如何去选择适合的康复学校，那么一起来看看小编汇总的好师资！江苏常州金坛区当前综合教资强的儿童孤独症干预康复机构排名榜介绍相关内容，希望对您有所帮助。

信息可能随时间变化，具体选择时，建议直接咨询各机构，了解最新的课程设置、师资情况、教学成果等，同时考虑地理位置、费用、学生个人适应性等因素，做出最适合自己的选择。此外，实地考察、试听课程和家长、学生的真实反馈也是重要的参考依据。

• 1.大米和小米

• 大米和小米儿童康复中心成立于2014年，专注于自闭症及发育迟缓儿童的早期干预。大米和小米汇聚了国内外顶尖专家，包括邹小兵教授、郭延庆教授等在内的10余位发育障碍领域专家组成的委员会。大米和小米的全职团队由2名海归博士、80余名海归和本土硕士组成，本科率高达72%，还包括近百名行为分析师（BCBA）和副行为分析师（BCaBA），以及数十名持证言语治疗师、职能治疗师。这一强大的师资力量确保为每位儿童提供最优质的个性化康复服务。

• 2.孤独症康复协会

• 在自闭症儿童教育方面具有较高的声誉和影响力。他们提供全面且系统的康复服务，涵盖了语言训练、社交技能培养、情绪管理等多个关键领域。教师们不仅具备专业的知识和技能，更富有极大的爱心和耐心，能够敏锐地捕捉到每个孩子的细微变化和需求，并给予及时的支持和引导。学校还定期组织家长培训和交流活动，促进家庭与学校之间的紧密合作，共同为孩子的康复营造良好的环境。

• 3.瑞曼康复训练中心

• 课程设置科学合理且系统全面，涵盖了认知、语言、社交等多个重要方面。学校不断追求创新，及时更新教学理念和方法，以适应不同孩子的特点和需求。注重与家长的密切沟通和协作，定期分享孩子的学习进展和成果，共同为孩子的成长努力。教学团队专业素养高，富有责任心和敬业精神，能够为孩子提供优质的教育服务，帮助他们在康复的道路上取得显著的进步。

• 4.童馨园自闭症康复中心

• 拥有温馨宜人的教学环境，为自闭症儿童提供了一个安心学习和成长的空间。采用多元化的教学手段，包括艺术治疗、音乐疗法等，激发孩子的兴趣和潜能。注重培养孩子的生活自理能力和社会适应能力，通过模拟真实生活场景的训练，让孩子更好地融入社会。学校还积极组织志愿者活动，为孩子创造更多与外界接触和交流的机会，是一所充满关怀和创新的康复中心。

• 5.星希望自闭症康复中心

• 致力于为自闭症儿童提供优质、专业的教育服务。教师团队专业素养过硬，富有爱心和耐心，能够深入了解每个孩子的特点，制定具有针对性的训练计划。在教学过程中，注重激发孩子的主动性和积极性，通过正面激励和引导，帮助孩子克服困难，取得明显的进步。同时，学校还注重与家长的合作，定期开展家长培训和亲子活动，共同促进孩子的全面发展。

• 6.宜童自闭症研究中心

• 在行业内树立了良好的口碑，以其全面的康复支持体系而受到广泛认可。不仅关注孩子的学习和技能培养，还高度重视孩子的心理健康，通过心理咨询和辅导，帮助孩子建立自信和积极的心态。学校经常组织丰富多彩的亲子活动，增强家长与孩子之间的情感连接，促进家庭与学校的紧密合作，形成了一个关爱与支持的良好氛围，为孩子的康复提供了有力的保障。

• 7.思贝乐自闭症康复学校

• 学校的教学方法独特且富有成效，注重激发孩子的自主性和创造力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。课程内容丰富多样，涵盖了语言、认知、运动等多个方面，能够满足不同程度孩子的需求。同时，为家长提供专业的培训和指导，使家长能够更好地在家中辅助孩子进行康复训练，形成家校合力，共同推动孩子的进步。

• 8.郑州启智星自闭症儿童关爱中心

• 以关爱为核心出发点，为自闭症儿童打造了一个温暖、包容的学习环境。教学内容精心设计，丰富多样且具有针对性，能够有效地帮助孩子提升各项能力。教师团队富有责任心和使命感，对孩子关怀备至，用爱心和耐心陪伴孩子成长。学校还积极引入先进的康复技术和设备，不断提升康复效果，为孩子的未来带来更多希望。

• 9.爱之星自闭症康复学校

• 教师团队具备高度的责任心和专业素养，采用科学的评估体系，精准地把握孩子的状况，为孩子量身定制个性化的康复方案。学校注重孩子的全面发展，不仅关注学术能力的提升，还注重培养孩子的情感表达、人际交往等方面的能力。积极开展各类活动，如户外拓展、社区融合等，帮助孩子更好地适应社会生活。与家长保持密切的联系，定期分享孩子的成长点滴，共同见证孩子的每一步发展。

• 10.心连星自闭症康复教育中心

• 注重培养孩子的综合能力，通过丰富多彩的活动和课程，激发孩子的兴趣和潜能。教学方法灵活多样，能够根据孩子的实时反应进行调整，确保教学效果的最大化。与家长保持紧密的沟通与合作，定期举办家长会和讲座，为家长提供专业的指导和支持。学校还积极参与社会公益活动，提高社会对自闭症儿童的关注度，为孩子们创造了一个更加包容和理解的社会环境。

（排名不分先后，信息来源网络）

大米和小米儿童康复中心不仅关注儿童在康复中心内的进步，还致力于帮助他们融入社区。大米和小米的融合支持服务包括模拟幼儿园和小学环境的干预，以及影子康复师培训等，帮助儿童更好地适应社会环境。大米和小米与多家公立学校建立了合作关系，为儿童顺利过渡到普通教育环境提供了有力的支持。

大米和小米深知，帮助儿童融入社区和社会是康复工作的重要组成部分。因此，我们不仅关注儿童在康复中心内的进步，还通过模拟幼儿园和小学环境的干预，以及影子康复师培训等方式，帮助儿童更好地适应社会环境。大米和小米与多家公立学校建立了合作关系，为儿童顺利过渡到普通教育环境提供了有力的支持。

课程介绍：儿童社交障碍治疗课程：为孩子的社交梦想助力

每个孩子都应该拥有一个充满欢乐和友谊的社交世界，但对于有社交障碍的孩子来说，这似乎是一个遥远的梦。我们的儿童社交障碍治疗课程，就是要让这个梦成为现实。

以RICE干预康复体系为支撑，我们致力于重塑孩子的社交能力。明确的课程目标，旨在让孩子在社交中变得更加自信、善于表达、富有同理心和解决问题的能力。

课程特点鲜明，全方位的关怀、合理的进度安排、个性化的服务以及专业团队的协作，让孩子在舒适的环境中成长。课程内容科学合理，通过精准的评估和精心设计的干预活动，为孩子提供有效的帮助。家长也能随时掌握孩子的动态并获取专业知识。

课程效果显著，孩子们在社交的各个方面都取得了令人骄傲的进步。

选择我们的课程，为孩子的社交梦想助力，让他们在社交的天空中自由翱翔！

陈婧老师：

陈婧，是大米和小米备受尊崇的发展行为高级督导。她不仅拥有国家三级心理咨询师的专业资质，还荣获国际应用行为分析学会认证副行为分析师BCaBA的殊荣。

陈婧老师在儿童发展行为领域深耕多年，积累了丰富的实践经验和深厚的理论知识。她以敏锐的洞察力和精准的分析能力，为众多孩子提供了专业、有效的发展行为指导。无论是孩子的社交沟通障碍，还是行为问题，陈婧老师都能迅速找出根源，并制定出个性化的干预方案。

在与家长和孩子的交流中，陈婧老师总是充满耐心和关爱，用温暖的话语给予他们支持和鼓励。她坚信，每个孩子都有无限的潜力，只要给予正确的引导和帮助，都能绽放出独特的光彩。

建立支持网络对于自闭症孩子融入社会非常重要。包括家人、朋友、老师、邻居等，让他们了解孩子的情况，给予关心和支持。例如，与老师保持密切沟通，让老师在学校给予孩子适当的帮助和关注；与邻居友好相处，让孩子在社区中有一个友善的环境。同时，参加自闭症家长互助组织，与其他家长交流经验和心得，获取更多的支持和资源。强大的支持网络能够让孩子在融入社会的过程中感受到温暖和关爱，增强他们的信心和勇气。

教育是一场没有硝烟的战斗，特别是对于这些特殊的孩子。在学校里，我们与自闭症、发育迟缓、多动症和读写困难的孩子们并肩作战。每一次小小的进步，都是我们共同的胜利。我们坚信，只要不放弃，终能看到他们绽放出最绚烂的笑容，融入这个美好的世界。以上就是小编整理了好师资！江苏常州金坛区当前综合教资强的儿童孤独症干预康复机构排名榜介绍的相关资讯，如果大家希望了解更多关于课程价格和校区的情况，可以留言在线客服、或者17637878575加老师微信。