宁波鄞州区高三复读学校排名前十-教学123

每年高考之后都会有很多学生选择复读，尽管今年由于高考*等原因，很多地区对考生复读做出了限制，但是，复读依旧是很多对于高考成绩不满意的考生及其家长的备选项，如果选择复读，那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划，学生可以集中攻克自己的薄弱学科，有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用，以便在下一次高考中取得更好的成绩，进入理想的大学。

宁波鄞州区高三复读学校排名前十

1.作为新高考试点省份之一，2019年已经是浙江省自15年实施高考综合*试点（新高考）以来的第三个年头了。然而，对于新高考评价，社会中依旧对其褒贬不一，难有比较权威的结论，新高考的方案也在实践中不断地探索和总结，逐步地调整和改进以便于学生能够更好的选择合适自己的方式参加高考。新高考方案中还规定了外语和选考科目都有两次考试的机会，并且规定选考科目成绩两年有效，除了增加了学生在科目*的选择权上，从长远发展来看，新高考还分散了学生的学习和考试压力，也破解了“一考定终身”的局面性。

2.杭州之江复读学校，近几年来学校深入实施人才强校，坚持以人为本、高端引领，协调发展，人尽其才的工作原则，着力抓好师资队伍建设，着力创新人事师资工作体制机制，积极营造人才成长良好环境，为全面建成浙江省知名中复提供坚实的人才支撑。

3.在招生方面，新高考实行的专业平行志愿制度，无论是优先选学校还是优先选专业，或是学校和专业兼顾，考生都可以从容做出选择，不用担心被调剂录取到不合意的专业，在某种程度上帮助考生实现了录其所愿。而“三位一体”综合评价招生从唯分数评价向综合评价的转变，让考生除了向高校展示学习成绩之外，还可以展现个人兴趣爱好、文体特长以及其他综合素养，在一定程度上也促进了学生全面且有个性的发展

浙江杭州之江高考复读学校管理体系

1.高效课内辅导

善于深入浅出，通过早自习和学科练习巩固基础知识，开设答疑时间，一对一辅导学生针对错题举一反三，建立良好学习习惯。

2.专注教学质量

入学前测定学员水平，做到每周有周测，每月有月考，成绩和进步情况会及时反馈给家长，做到家校联动。

3.严控班级管理

配备多年教育经验全职班主任，每天按时点名，及时反馈进度。与班级学生家长交流沟通，建立完整学业跟踪档案。

4.把握资讯动态

定期开设学科讲座，各科学科带头人对高考动态和信息走向有一定把握，考试前给予心理疏导，协助学生填报志愿。

5.高效课内辅导

善于深入浅出，通过早自习和学科练习巩固基础知识，开设答疑时间，一对一辅导学生针对错题举一反三，建立良好学习习惯。

6.专注教学质量

根入学前测定学员水平，做到每周有周测，每月有月考，成绩和进步情况会及时反馈给家长，做到家校联动。

高考复读班学习计划

科学系统的教学规划，效果显而易见

阶段	教学内容	指导思想	教学要求
一、	基础知识	回归教材	1. 以纲为经，以本为纬，对知识进行系统、全面拉网式复习，扫除学生知识盲点。
		夯实基础	2.注重知识的积累，构建知识网络。
		注重三基	3、精讲，按知识点练，注重“三基”训练(知识、技能、方法)。
二、	专题复习	查漏补缺	1.精讲，按专题专点加强训练。
		巩固完善	2、注重知识的渗透、贯通、运用。
		综合提高	3. 培养学生分析、理解、解决问题的能力和有”梯度”的思维训练。
三、	模拟训练	仿真内化	1、强化能力，提高成绩。
		迁移调整	2、提高应试能力和应试技巧。
		提升能力	3、加强应试心理的适应性、常态化训练。
四、	热身辅导	知识回归	1、考前心理辅导。
		心理调试	2、教师指导学生进行基础知识梳理、回归、基本技能巩国、基本方法掌提、运用。
		考试准备	3.教师收集、分析、处理，反馈高考信息。