导语
合肥瑶海靠谱的自闭症儿童训练托养机构top5榜单公布?儿童自闭症是一种心理疾病,患上这种疾病的孩子一般多不愿意接触别人,喜欢把自己孤立在一个属于自己的空间,自闭症危害很大,康复不及时很可能会导致孩子丧失独自生活的能力,严重的甚至会产生“自伤行为”!因此还是建议越早干预越好。自闭症儿童干预训练选对专业自闭症儿童康复训练机构很重要。合肥自闭症儿童训练托养机构哪家好?本文整理了合肥瑶海靠谱的自闭症儿童训练托养机构top5榜单公布,供大家参考。
合肥瑶海靠谱的自闭症儿童训练托养机构top5榜单公布
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- 1、子曰儿童发展中心
- 2、合肥东方启音
- 3、卓然儿童康复机构
- 4、星家人儿童康复机构
5、大米和小米(排名来源于网络,不分先后)
以上合肥瑶海靠谱的自闭症儿童训练托养机构top5榜单公布中,机构都比较正规,大家可以根据需要选择,如果你不知道怎么选择,小编根据家长真实反馈给你推荐总校合肥,在国内拥有多家康复机构的子曰自闭症儿童发展中心,接下来为您详细介绍。
机构介绍
机构成立于2018年,致力于打造中国教育康复行业中有温度受信赖的平台,为国内2~12岁的自闭症和发育发展障碍儿童提供科学有效的康复服务,通过一v一、小组、融合授课等形式,提升儿童的发音、语言、社交、认知、感统、学前技能、幼小衔接等多方面能力,帮助特需儿童家庭走出干预困境,为行业的成长与发展持续创造价值。目前5个城市的6家分校区 (上海、南京、东莞、合肥、绍兴),专业口碑、高性价比服务赢得家长的信赖和选择。累计服务学员家庭2500个,未来2-3年计划拓展至国内更多一二线城市。
自闭症儿童训练课程
自闭症儿童训练三大方向——1、关键经验课程:该自闭症儿童训练托养机构以结合内容的环境创设及“计划-操作-回顾”的基本课堂组织形式执行教学方案,帮助自闭症、发育迟缓等群体更好地融入社会。
2、言语语言课程:运用国内外前沿言语语言教育康复治疗技术,以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式,旨在帮助幼儿改善言语语言发展障碍。
3、十二元素课程:将儿童的学习过程提炼出12个学习元素,将主动学习理论作为主要课程实施方法,培养儿童获取基础学习能力,促进多元智能的形成与发展。
课程设置——综合能力发展评估/VB-MAPP评估、感知觉与运动发展专项评估与训练、言语康复专项评估与训练、发育迟缓的康复与训练 、ABA应用行为分析、自闭症早期密集干预模式、一v一/集体课(言语、语言、认知、行为、社交等)、幼小衔接/入学融合
课程模式:评估-干预-监控:采用有标准参照及常模参照的评估工具,科学评估,有效干预,实时监控
评估方式——1、儿童综合能力发展评估 (50-60分钟)儿童综合能力发展评估,使用的是子曰评估师团队沉淀7年、自主研发的综合评估表。评估不是简单的找到阶段,而是分析学生的特点。在评估过程中,评估师将根据儿童的实际需要和特点,从口部定位治疗与发音、语言、认知发展、社交、感知觉与运动发展、基础学习能力、入学准备能力等方面进行综合测评。
2、VB-MAPP评估(2-5小时)VB-MAPP评估,是基于斯金纳的语言行为理论发展而来,根据普通儿童发展规律分级,让评估结果可以对照到普通儿童具体发展年龄段的一套评估体系。VB-MAPP整合了基于ABA的教学方法,用于追踪和评估有语言障碍儿童(包括自闭症)落后的语言和其他关键技能,从而指引专业人员和家长给孩子进行有针对性的干预。
自闭症儿童训练优势
1、个别化——以孩子为中心,聚焦学习动机和兴趣导向,充分考虑到每个阶段孩子的实际需求和能力,从基础到高阶,逐级进阶泛化,为孩子的转衔和融合量体裁衣,为每一个学员提供合理有效的IEP和干预训练。
2、多样化——从基础发音、口部肌肉定位、构音训练的言语课程和感知觉、大小肌肉训练以及动作技能训练的动作技能课程;再到认知理解、行为管理、 情绪管理、 社交表达、入学衔接的语言和认知发展课程。多样化的课程形式组合, 为孩子的综合能力发展提供全面保障。
3、专业化——基于斯金纳的语言行为理论,由BCBA、BCaBA和教育康复领域资深导师偕同参与孩子康复的每一步!实现该自闭症儿童训练托养机构成员的ABA、SLP、OT等专业知识和技能培训全覆盖,持续地完善课程、提升康复教学质量。
4、数据化——评估开始,明确干预的基线水平,通过干预中直接的观察和测量,使用严谨的数据记录和图表分析,对孩子的学习动态预警监控,详尽解析孩子在上一阶段的掌握情况,让孩子的成长清晰可见。该自闭症儿童训练托养机构助力老师和家长精准地了解孩子的阶段能力水平,促进家庭干预的日常泛化,并为建立下一阶段IEP目标提供科学参考。
结语
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