您好,欢迎来到教学123代理招生网!
当前位置:首页 > 教培资讯 > 最新·新闻 > 详情

大品牌-合肥艺考文化课冲刺班

来源:教学123代理招生网发表时间:2023-10-28

导语概要

精锐教育专注高考冲刺,高考一对一辅导19年,质量保证,可免费试听;高考前学生们各学科要有适合自己的学习方法,每门学科都有学习的要点,这一点大家要根据自己的实际情况考虑,就比如语文、英语、文综这些课程,目前就是在不断的做题中找到不熟悉的点多加总结,数学、理综方面了解和熟悉题型是非常有必要的,再者会的题要保证不丢分,学有方法,考有技巧,找个专业的培训机构是有必要的...

高三冲刺班 全日制学习管理中心

  • 时间管理

    7:45 — 8:20晨读时间 8:30 — 12:10上午课程 12:10 — 12:55午休 13:30 — 13:55自修答疑 14:00 — 17:40下午课程 18:40 — 19:30晚课 19:40后 自习

    咨询课程
  • 课业管理

    1.老师随时为学生学科答疑 2.每日、每周、每月知识过关 3.每日高标准作业要求 4.针对不同学生需求个性化辅导 5.定期周考月考,在考试中发现问题, 解决问题 6.定期班科分析会,总结问题制定计划

    咨询课程
  • 心理管理

    1.心理咨询师主持主题班会,进行心理疏导,陪伴学习。 2.每周周记对本周学习进行总结。 3.每周一早上晨会,回校后第一节收心课,专业心灵激励。 4.学习教练定期与同学交流学习和生活中遇到的问题。

    咨询课程
  • 教学管理

    第一步:进门考试根据目标,做好规划 第二步:激学习欲,高效学习方法 第三步:课堂落实,细致要求 第四步:查漏补缺,强化讲授 第五步:每节课结束检验学生掌握程度 第六步:课后知识过关 第七步:知识板块死抓过关,确保得分

    咨询课程

进入高三后半学期的时候,要制定切实可行的复习计划。没有新的课程,都是在复习。制定复习计划时,按下面的环节进行,通常可以收到比较好的效果:理解——思考——运用——记忆——联系。首先,学会看书,看书是实现理解和思考两个过程的必经途径。看书不仅看一些条条框框,更要注意看那些条框中所包含的东西,在看书时,多问自己几个Why、How(即多想想“为什么会这样?”、“这个结论是怎么得到的?”等等)很有助于学习和体味书中的思维方法,从而达到开阔思路的目的。其次,运用所学的知识解题,是巩固和辅助记忆的过程。俗话说“熟能生巧”,所谓的“熟”讲究多练。

课程介绍

  • 冲刺高考一对一针对定制课程

    该课程适合有志考取理想大学的应、往届高中毕业生,团队优质高效,经验丰富,精准把握高考动态,信奉关爱、细心,认真平等地对待每一个学生。能给学生高效地指导和陪伴。

  • 冲刺高考全日制金榜课程

    *成班,教师团队具有多年艺考备考经验,编撰艺考冲刺教材,紧扣考纲,根据学员不同基础分层教学,针对性指导,高效提升学习效率,班主任全程跟踪陪伴。

  • 冲刺高考偏科提升课程

    专门针对高考偏科的学生设置,*成班,资深教师授课,班主任全程跟踪,确保成绩快速提升。

高考经验:让你成绩飙升的几个好习惯

好的习惯可以成就一个人的一生,对高考备考也不例外。那么,在高考备考中,坚持哪些看似简单的习惯,就能够让成绩飙升呢?这里为大家盘点让成绩飙升的好习惯。

一、计划管理——有规律

1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。

2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去, 形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为 自习课也列入计划表内。

二、预习管理――争主动

1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。

2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。――读写同步走。

3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

三、听课管理――重效益

听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句 型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。建立听课笔记本

四、复习管理――讲方法

有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。

1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点 也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。建立复习本。

5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。

在线客服联系方式17637878575(同微信)
head portrait icon
Hi,我是教学123平台顾问 添加我们的微信,在找寻机构和课程时,有任何问题,我们都会随时为您解决~
QR code
扫描二维码 添加顾问微信

机构入驻 | 帮选课 | 公司介绍 | 联系我们 | 版权隐私 | 网站地图| 广告服务|网站留言| 违规举报

版权所有:© 教学123 All Rights Reserved 备案号:豫ICP备2023008392号-3