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家长推荐-2021教师招聘考试:心理学--名词解释集锦(二)_公事通教育_企鹅优课优选

来源:教学123代理招生网发表时间:2023-09-27

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【感觉】

现象,是认知的起点。 可以说感觉是一切知识和经验的基础,是正常心理活动的必要条件。

外部感觉是由外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉【内部感觉】

内脏感觉,它包括饿、胀、渴、窒息、恶心和疼痛等感觉)。

感受性就是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。 也就是人对刺激的感觉灵敏程度。 感受性可【绝对感受性】

【差别感受性】

【感觉阈限】

【绝对感觉阈限】

【差别感觉阈限】

激与另一个刺激区别开来的最小差别量。

在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。

不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。

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对感受器的刺激作用停止以后,感觉印象并不立即消失,仍能保留一个短暂的时间,称为【感觉补偿】

【联觉】

【知觉】

生的。 知觉是各种感觉器官协同活动的结果,并受人的知识经验和态度的制约。

对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉叫空间知觉。 它包括大小知觉、形状知【时间知觉】

的信息为依据,也可以根据自然界昼夜、四季周期性的变化,还可以根据人体生理、心理活动周【运动知觉】

似动知觉。 物体位移的速度太快或太慢,人们都不能知觉到运动。 有时物体在空间中并没有发【错觉】

产生错觉的条件存在,通过主观努力是无法克服错觉的。 错觉的种类很多,常见的有大小错觉、【知觉的理解性】

理解,并以概念的形式标示出来。 其实质是旧经验与新刺激建立多维度、多层次的联系,以保证理解的全面和深刻。


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