武汉东西湖区儿童自闭症干预机构实力排行榜，一个好的儿童自闭症干预机构对于自闭症家庭来说是至关重要的，家长在为孩子选择自闭症干预机构的时候会纠结选择哪一家,这里根据家长的真实反馈,机构资质,康复训练技术,师资力量以及口碑,推荐武汉希望之家儿童自闭症干预机构.希望之家是用事实说话的儿童自闭症康复训练中心。
武汉东西湖区儿童自闭症干预机构实力排行榜
希望之家儿童自闭症干预机构长期直致力于儿童自闭症的研究与治疗，以“使更多自闭症患者融入社会”为理念，是武汉市残疾人联合会定点机构，为儿童语言表达障碍、儿童语言发育迟缓、儿童注意力、社交恐惧、儿童发育迟缓提供针对性康复训练课程。
武汉东西湖区儿童自闭症干预机构实力排行榜中的，希望之家儿童自闭症干预机构为每个儿童进行评估，量身制定个性化训练方案，将TEACCH结构化教育、ABA应用行为分析、DTT、 RDI、PRT等训练策略运用到康复训练中。再融入人际关系发展干预训练、自然训练、蒙氏训练、奥尔夫音乐训练、感觉统合训练等方法，为有需要的儿童及家庭提供多种不同模式的咨询指导和教育训练。
一、个别化一对一训练课：根据评估后制定的训练计划，运用自然化教学法、结构化教学法、a b a应用行为分析法等多种训练方法将计划目标进行分解教学，每天进行一对一高强度训练，指导家长一起鼓励引导孩子建立正确的目标行为。
二、感觉统合训练：感觉统合治疗针对学习困难、发展迟缓、专注失调及自闭症的学童进行训练，促进他们的触觉、本体觉、前庭平衡觉、听觉及视觉等感觉系统的调节，并引发适应性的反应，从而改善姿势控制、动作计划、手眼协调、视觉认知、专注及组织能力，使儿童更有效地参与日常的学习、自理及游戏活动。
三、精细手功能训练：通过剪、贴，撒，画，折，写等操作，提高注意力和锻炼其手眼协调、小肌肉方面的能力，为独立进行执笔写画做好写前训练的准备。
四、奥尔夫音乐训练：根据奥尔夫等音乐教学法为早期儿童贴身设计不同的音乐特色活动，从节奏训练入手，逐步进入音乐的学习。激发儿童的参与意识、表现意识和创造意识。使儿童在欣赏音乐的游戏过程中获得自信，感受成功的喜悦。
五、蒙氏训练：主要通过对幼儿手及多感官的训练，利用蒙特梭利的教育思想和理念，结合特殊孩子的特点，促进幼儿各方面的发展，用尊重的态度，最大的耐性、最多的鼓励，并加以适时的指导，放手让孩子有规律的去做。
六、融合训练：让基本能力达标的特殊儿童组成集体一起接受教育和训练，使他们适应集体的学习生活，改善人际关系和沟通合作意识，发挥潜能，让其身心均能获得全面发展不仅身融，主要是心融。
七、学龄（大龄）孩子系统康复教育课程系统：学能学业个别化支援课、数学课、语言课、电脑认知课、阅读课、字艺课、购物课、角色游戏课、体育课、交通规则课等
八、亲子教育：将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循0岁-3岁婴幼儿的身心发展特点设计而成。提高家长的科学育儿水平，实现幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，是亲子活动的最大特点，目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，使家长成为合格的教育者。
九、多感官训练：通过各种方式，对学生的包括听觉、视觉、运动、语言、感觉等各个感官的刺激，同时通过创设良好的教学情境，有效地调动学生的视、听、味、嗅、触觉，使学生的多感官（眼、耳、口、鼻、肢体）受到信息的刺激，有助于学生用多感官的方式去吸收，去体验，从而全方位地开发包括“体能、识别、感官、音乐、语言、人格和社交”在内的七大潜能。
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