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上海儿童自闭症康复中心十大排名

来源:教学123代理招生网发表时间:2023-08-31

上海儿童自闭症康复中心十大排名哪家好?儿童自闭症康复机构通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高自闭症儿童在日常生活中认知、自理、社会交往及适应能力,及时进行康复治疗。对于自闭症儿童需要更专业、系统的家庭文化作为依托,融入日常生活和教育之中,上海自闭症康复中心哪家实力强呢? 小编整理了上海儿童自闭症康复中心十大排名,供你参考。

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上海儿童自闭症康复中心十大排名

上海儿童自闭症康复中心十大排名哪家好?上海子曰儿童自闭症康复中心是上海儿童自闭症康复中心十大排名之一,集合了众多行业内资深的博士级应用行为分析师、清华大学教育康复师、北师大言语治疗师等专家团队力量,致力于为国内自闭症和发育发展障碍儿童提供科学、专业的评估和康复训练,通过一对一、密集干预和班组集体等授课形式,帮助特需儿童家庭走出干预困境。子曰上海儿童自闭症康复中心目前在上海、南京、东莞、合肥、绍兴成立六家校区,已累计为2500多个家庭提供专业服务。


上海儿童自闭症康复中心十大排名---子曰儿童自闭症康复中心

上海儿童自闭症康复中心十大排名---子曰儿童自闭症康复中心,采用有标准参照及常模参照的评估工具,科学评估,有效干预,实时监控,通过完善的课程体系让自闭症儿童自然融合的社会中。

1、言语课程

课程内容:主要通过对存在言语障碍的的康复对象进行有针对性的呼吸功能、发声功能、共鸣功能、构音能力、语音能力训练,在每个康复对象自身能力的基础上提升其言语功能,增强其沟通交流能力,为其正常的地参与社会生活和进行人际交往奠定基础。

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-12周岁儿童

2、语言和认知发展课程

课程内容:聚焦学生的学习动机和兴趣导向,注重语言认知关系框架的建立和发展、功能性语言的理解和应用、社交与行为管理,以及技能的习得、进阶、维持和泛化。过程中采用自然情景教学(NET)、组合语言教学方法(MIXED-VB)、早期密集行为干预(EIBI)、回合式训练(DTT)等循证支持的干预方法。

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-12周岁儿童。

3、动作技能课程感统训练/认知提升课程)

课程内容:从培养孩子的感知觉统合能力开始,帮助孩子获得注意力指令控制、规则服从、观察学习等自然学习技能;在孩子喜欢的游戏环境中,通过动作技能的训练塑造孩子的基本生活自理技能,促进其动作模仿游戏能力以及执行各种形式教学任务的能力发展孩子的正规学习技能。

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-12周岁儿童

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孩子得了自闭症一定要早发现早干预,孩子接受不了正规的训练,各个方面的能力会越来越差,专业自闭症康复机构选择子曰儿童自闭症康复中心不会让您失望的,它有强大师资和科学的课程体系为自闭症孩子早日康复孩子保驾护航。

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