经历过一次高考, 绝对是一柄双刃剑。处理得好,压力会变成动力。处理不好,也会直接让考生崩溃,一蹶不振, 甚至导致最终高考成绩还不如今年。所以家长的心理疏导将变得非常重要,家长一定要重视起来,千万不要因为考生复读了,家长就变得小心翼翼,在家都不敢高声语,尽量要让家庭环境和氛围保持正常。今天小编给大家推荐一下比较好的高中复读学校,一起来看一下吧
浙江高考复读全年培训学校一览
1.杭州之江复读学校,近几年来学校深入实施人才强校,坚持以人为本、高端引领,协调发展,人尽其才的工作原则,着力抓好师资队伍建设,着力创新人事师资工作体制机制,积极营造人才成长良好环境,为全面建成浙江省知名中复提供坚实的人才支撑。
2.在招生方面,新高考实行的专业平行志愿制度,无论是优先选学校还是优先选专业,或是学校和专业兼顾,考生都可以从容做出选择,不用担心被调剂录取到不合意的专业,在某种程度上帮助考生实现了录其所愿。而“三位一体”综合评价招生从唯分数评价向综合评价的转变,让考生除了向高校展示学习成绩之外,还可以展现个人兴趣爱好、文体特长以及其他综合素养,在一定程度上也促进了学生全面且有个性的发展
3.杭州之江高复是杭州之江教育联盟创办,专门从事高考复习教学,面向浙江省招收高中毕业学生,办学目标是通过一年高考复习让学生考上高一层次的学校。
浙江杭州之江高考复读学校管理体系
1.高效课内辅导
善于深入浅出,通过早自习和学科练习巩固基础知识,开设答疑时间,一对一辅导学生针对错题举一反三,建立良好学习习惯。
2.专注教学质量
入学前测定学员水平,做到每周有周测,每月有月考,成绩和进步情况会及时反馈给家长,做到家校联动。
3.严控班级管理
配备多年教育经验全职班主任,每天按时点名,及时反馈进度。与班级学生家长交流沟通,建立完整学业跟踪档案。
4.把握资讯动态
定期开设学科讲座,各科学科带头人对高考动态和信息走向有一定把握,考试前给予心理疏导,协助学生填报志愿。
5.高效课内辅导
善于深入浅出,通过早自习和学科练习巩固基础知识,开设答疑时间,一对一辅导学生针对错题举一反三,建立良好学习习惯。
6.专注教学质量
根入学前测定学员水平,做到每周有周测,每月有月考,成绩和进步情况会及时反馈给家长,做到家校联动。
高考复读班学习计划
科学系统的教学规划,效果显而易见
阶段 | 教学内容 | 指导思想 | 教学要求 |
---|---|---|---|
一、 | 基础知识 | 回归教材 | 1. 以纲为经, 以本为纬,对知识进行系统、全面拉网式复习,扫除学生知识盲点。 |
夯实基础 | 2.注重知识的积累,构建知识网络。 | ||
注重三基 | 3、精讲,按知识点练,注重“三基”训练(知识、技能、方法)。 | ||
二、 | 专题复习 | 查漏补缺 | 1.精讲,按专题专点加强训练。 |
巩固完善 | 2、注重知识的渗透、贯通、运用。 | ||
综合提高 | 3. 培养学生分析、理解、解决问题的能力和有”梯度”的思维训练。 | ||
三、 | 模拟训练 | 仿真内化 | 1、强化能力,提高成绩。 |
迁移调整 | 2、 提高应试能力和应试技巧。 | ||
提升能力 | 3、 加强应试心理的适应性、常态化训练。 | ||
四、 | 热身辅导 | 知识回归 | 1、 考前心理辅导。 |
心理调试 | 2、教师指导学生进行基础知识梳理、回归、基本技能巩国、基本方法掌提、运用。 | ||
考试准备 | 3.教师收集、分析、处理,反馈高考信息。 |
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