专业！珠海五大语言训练康复矫正机构排名前五，东方启音成立于2007年 ，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务。 通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。小编为大家推荐一家排名好效果好的儿童康复训练机构。

专业！珠海五大语言训练康复矫正机构排名前五

专业！珠海五大语言训练康复矫正机构排名前五,依据各线下/线上语言康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

　　1、东方启音语言训练机构

　　2、康语自闭症康复训练机构

　　3、星星益站儿童康复训练机构

　　4、心心语语言康复训练机构

　　5、博爱自闭症康复训练机构

以上几家儿童语言康复训练机构都有一对一、全托、半托、周末班型，可以根据不同学生的情况和需求进行选择。希望能为您提供一定帮助。

专业！珠海五大语言训练康复矫正机构排名前五

　　1、东方启音语言训练机构引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于中国青少年的注意力训练，以专业的科学技术、庞大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

　　2、康语自闭症康复训练机构是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

　　3、星星益站儿童康复训练机构数量已有88家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8433人。

　　4、心心语语言康复训练机构致力于为2--12周岁儿童提供专业康复指导及康复训练,主要服务的儿童群体包括:语言迟缓、口齿不清、自闭症(孤独症)口肌障碍、情绪障碍、社交障碍、发音不清楚等儿童。

　　5、博爱自闭症康复训练机构致力于改善发音清晰度:通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。促进语言理解及语言表达能力。

以上就是这几家儿童语言康复训练机构的相关课程介绍，到底选择哪一家要根据孩子自身情况而定。

专业！珠海五大语言训练康复矫正机构排名前五

　　1、东方启音语言训练机构先后与美国言语治疗协会、澳大利亚纽卡索、英国KENT等机构共同研发各类设备、教具、教材、软件等,以网络平台开发、"学说话"APP、各类发音软件及教具的研发为主营方向。东方启音与清华达成合作,东方启音各中心将挂牌成立"清华*教学实践培训基地",双方将在言语治疗理论培训、临床实践及资质认证等领域开展深度合作。未来东方启音将逐步拓展校企合作办学、数据模型研究和基于物联网的儿童言语智能解决方案,打造儿童安全监护综合服务平台。

　　2、康语自闭症康复训练机构由儿童感统训练、儿童心理学、儿童语言学等领域数位专业人士集合多年的教研成果,根据儿童身心发展特点打造的、适合13岁以下儿童全面智能培养的系统工程。自成立至今,我们一直专注于感统训练的教学研究和实施,是业内少数始终坚持以感统训练为核心的专业机构之一。

　　3、星星益站儿童康复训练机构根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法和给予适当的语言刺激。社交沟通能力:模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。同时对家长进行指导,共同改善孩子的语言能力。

　　4、心心语语言康复训练机构专注于感统教育培训,通过学练结合的模式,为学员提供相应的培训服务, 帮助存在感统问题的孩子提供一站式教育培训,我们坚持打造学习闭环,帮助孩子切实落实所学知识,完成日常训练,助力孩子健康、快乐地成长。

　　5、博爱自闭症康复训练机构提供的各项服务都取得了显著的效果,得到了家长的一致认可,尤其语言迟缓训练的效果非常突出,闻讯而来的有很多2岁以上不开口讲话的孩子家长,但这一部分孩子并不是所有的都是语言发育迟缓,有的是有自闭症的表现,也有一些是已经诊断为自闭症的孩子。为了给这类孩子更专业的训练, 贝佳感统训练中心新增开设自闭症康复训练项目,项目内容包括自闭症儿童的语言训练、认知训练、情绪行为控制训练、感统训练,记忆力,专注力以及注意力等。

　　三大方法充分引导孩子主动说话

　　1、创造语言环境

　　小朋友是凭感觉学习语言的，父母的神情、动作、声音，都能帮助他领会其中的意义。父母与宝宝的互动就交流越多薄薄的学习能力就越强，宝宝学习语言是一个积累的过程，因此,即便父母说了很多，他也不可能无法及时回应。但是父母不要就此放弃，总有一天，你会发现，你所有的努力都没有白费。

　　2、激发宝宝说话的愿望

　　和小宝宝一起做游戏，一边游戏一边带着宝宝说儿歌或者向宝宝描述游戏过程中发生的这种情景。当宝宝有什么要求，妈妈可以适当地根据宝宝年龄延迟满足，“逼迫”宝宝学习用语言表达要求自己的需求，然后再满足他的要求。三、鼓励宝宝与年龄的孩子玩

　　3、跟年龄大一点的孩子玩

　　在玩的过程中，宝宝学习语言的积极性就会在游戏中得到有效的激化，对促进宝宝语言表达能力的发展具有不可抵估的作用。

以上是小编为您整理有关专业！珠海五大语言训练康复矫正机构排名前五内容，更多详情请电询。