童程童美课程体系 |人形机器人适合年龄：10-16 人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。 课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。 课程通过以GUI为基础的编程软件，使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。 课程不仅有助于检验与提高单片机阶段学习，还能在了解相应的代码编写知识的过程中，达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静，严谨面对问题的目的。 |PYTHON 10-16周岁的青少年   Python编程课是针对10-16岁的学生推出的一门课程。 Python语法简洁清晰，功能强大，是*适合入门的编程语言之一。通过学习Python，可以让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维，为智能时代打下编程的基础。 趣味性强：将编程与游戏结合，通过Python编程控制游戏和编写游戏，将编程变成孩子的兴趣。 软硬结合：通过创客硬件树莓派来学习电子电路知识，结合Python编程，控制LED灯、传感器等各种输入和输出设备。 专业性强：小班授课，专业的授课老师，拥有丰富的教学经验及技巧，化繁为简，深入浅出，保护孩子的学习力，提高学习效果。 |C+ +编程课程   掌握C++语言的基础语句语法，了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系，实现简单应用的编写。 包括C++基础课程，普及组算法课程及提高组算法课程。适合高年级及以上学员。 |Scratch和ScratchJR课程   ScratchJR是一款基于Scratch开发的在平板电脑上应用的APP，此软件沿用了Scratch的编程思想和方式，更适合从小接触平板电脑的孩子们。ScratchJR它更加生动、操作更加简单，更能吸引孩子。

拓宽学习的边界，编程是一门实用学科，编程与多门学科紧密结合，对于面临考试和升学压力的孩子来说，能够把编程的思维方式运用到其他学科的学习中去。

少儿编程能让孩子的逻辑剖析才干进步 少儿在学习编程的进程中，把大问题不断分割成小问题，其思维才干能得到不断的练习，一起经过合理安排代码程序，孩子的逻辑剖析才干也得到提高。 与计算机沟通，需求一种把笼统化为具体的才干，让孩子深化了解并明晰表达出来。孩子经过学习编程来培育高效的数学思维和编程思维，可以学会怎么把琐碎松散的难点和笼统问题归纳成有待处理的具体问题，把复杂的大问题分解成多个简略的小问题，再用科学谨慎的办法剖析并规划出严密的处理进程，*终让计算机自动高效完结。而编程思维，*是要像计算机科学家相同去考虑，这种思维会很好地处理问题，并被广泛运用于各范畴。