童程童美课程体系 |人形机器人适合年龄：10-16 人形机器人课程是通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。 课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。 课程通过以GUI为基础的编程软件，使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。 课程不仅有助于检验与提高单片机阶段学习，还能在了解相应的代码编写知识的过程中，达到提升逻辑分析能力、培养学生冷静，严谨面对问题的目的。 |PYTHON 10-16周岁的青少年   Python编程课是针对10-16岁的学生推出的一门课程。 Python语法简洁清晰，功能强大，是*适合入门的编程语言之一。通过学习Python，可以让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维，为智能时代打下编程的基础。 趣味性强：将编程与游戏结合，通过Python编程控制游戏和编写游戏，将编程变成孩子的兴趣。 软硬结合：通过创客硬件树莓派来学习电子电路知识，结合Python编程，控制LED灯、传感器等各种输入和输出设备。 专业性强：小班授课，专业的授课老师，拥有丰富的教学经验及技巧，化繁为简，深入浅出，保护孩子的学习力，提高学习效果。 |C+ +编程课程   掌握C++语言的基础语句语法，了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系，实现简单应用的编写。 包括C++基础课程，普及组算法课程及提高组算法课程。适合高年级及以上学员。 |Scratch和ScratchJR课程   ScratchJR是一款基于Scratch开发的在平板电脑上应用的APP，此软件沿用了Scratch的编程思想和方式，更适合从小接触平板电脑的孩子们。ScratchJR它更加生动、操作更加简单，更能吸引孩子。

锻炼孩子的抽象考虑能力 学习编程言语，*像学习外语。只不过学习外语是与人交流，而编程言语，是与电脑交流。电脑是一个及其笨的东西，它只会 依照程序的设计去一步步实行。在编程的过程中，孩子需要把详细的事物抽象成电脑可以辨认的代码，可以让孩子发挥梦想并着手实践，让不明白考虑的电脑也可以了解与表达抽象的事物。

玩游戏*能让孩子学会编程？脚手架学习形式，经过游戏闯关的方式，让孩子学习编程。*像造房子一样，经过脚手架辅佐搭建。这些小游戏因为是图形显现，非常直观，很容易激发孩子对编程的爱好。 另一种是PBL学习形式，着重以学生的主动学习为主，将学习与任务或问题挂钩，让学生完成任务和解决问题。经过做一个动画，做一个小游戏等 来学习编程。典型的代表如 Scratch、APP Inventor。,童程童美的小伙伴积极参与到活动中，包粽子，做宣传，用热情饱满的态度服务好每一位潜在客户，让每位家长都能正确的了解编程，让孩子学好编程。童程童美科技有限公司一直致力于发展青少儿编程培训，秉持着18年专业化，一站式，全覆盖的信念。积极参与社区各项公益活动，努力做到行业的领路人，让更多家长和小朋友了解童程童美。