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提高热爱度 “被动”变“主动”：常言道“兴趣是最好的老师”,小篮球场地、器材和规则符合孩子们的身心发展规律，容易使他们产生兴趣,日常教学中，教练员也要注意对孩子们兴趣的培养，提高他们参与运动的积极性和主动性,例如，对小球员来说，练习投篮和运球脚步是一件比较单调和枯燥的事情,如果一味地向他们灌输练习方法，可能会适得其反，使他们减少（甚至失去）对篮球运动的热爱,所以教练员需要这些训练项目进行趣味“改造”，将其分解成一个个简单的篮球小游戏，会有利于提高孩子们的练习兴趣，增强练习效果...
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在童程童美看来，少儿编程对于文化课的帮助更多的体现在能够有效的提高孩子的计算能力以及逻辑思维能力，进而帮助孩子解决由上课注意力不集中、没有掌握一定的解题思路等因素造成的成绩不好的问题，从侧面帮助孩子提升自身的文化课成绩，尤其是针对于数学来说更是如此，数学与编程相辅相成，数学基础好的学生能够更好的理解编程逻辑；同时编程知识也有利于帮助学生理解数学抽象概念...
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