网瘾对青少年心理的影响：长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界，导致自我封闭，与现实产生隔阂，不愿与人入行面对面交往，久而久之，必然会影响青少年正常的认知、情感和心理定位，甚至可能导致人格异化，不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造，因不能面对现实，会产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象，会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病，佛山戒网瘾,深圳戒其他教育、培训机构，在日常生活、学习和工作中常常表现得举止失常、神情恍惚、胡言乱语、性格怪异...
您是否也在为孩子的这些问题发愁呢？
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孩子上网成瘾怎么办？厌学怎么办？早恋怎么办？自暴自弃怎么办？
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叛逆怎么办？没有目标怎么办？打架逃课怎么办？自闭抑郁怎么办？离家出走怎么办？
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自私自利、撒谎、胆怯懦弱、懒惰、逃避、打骂父母、不懂感恩、*倾向等的青少年如何教育？
专门教育学校:帮助孩子戒除网瘾有哪些建议
青春期孩子的叛逆多受学校的不良因素影响。学校是青少年成长的社会化的主要环境，学校教育中教师教育方法与手段的不当，如形式教育报喜不报忧、夸大成绩而挑剔缺点、不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人、传统的“注入式教学”不注意培养孩子的主动性、参与性、思考性、合作性，不注意孩子个体差异性的存在等，孩子便由苦学、厌学、逃学发展到叛逆和对抗这种扭曲了的方式来争取自己长期得不到的保证和强化的主体性权利和自主性要求。同时教师自身素质对学生影响也很大。因此，教师要加强自我素质的提高，要寻求切实可行的教育手段，尊重与接纳不同层次的孩子，真诚地奉献自己的才能与爱心，克制不良情绪与言行，服务与孩子们。
对于封闭军事化学校您想了解的问题
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学校管理模式
孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年）。孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）。前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
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安全保障
学校正规办学，教育局监管，全称“汉川市正苗启德青少年特训学校”；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
