目前，厌学现象在学生中普遍存在。从心理学角度看，厌学是指学生对学习的行为消极的反应。调查发现，46%的中国学生对学习没有兴趣，33%的学生对学习有明显的厌恶，只有21%的学生对学习持肯定态度。那么，学生厌学的原因是什么呢？ 叛逆教育学校孩子厌学有很多原因学生厌学的原因很多，既有客观因素，也有学生自身的内部因素。第一：对学习缺乏兴趣学生对学习不感兴趣，不善于学习，厌学，被动学习。在这个时候，他们接受了一些错误的想法来自他们的家庭或社会。他们觉得学习是苦差事，是活受罪。没有读书照样可以做生意赚大钱。那些没有受过高等教育、自谋职业却很富有的父母常常不经意地误导他们的孩子，促使他们对学校感到厌倦，追求快乐。第二：不良风气的影响兴趣转移在成长中的学生中，其兴趣的显著特征是犹豫不决，只要干扰因素强，就会转移。从兴趣转移的角度来看，大多数厌学的学生迷恋游戏、视频和互联网。一旦学生的兴趣从学习转向不良的社会活动，他们不仅对学习不感兴趣，而且讨厌学习和抵制学习。第三：对学习悲观失望，也会产生厌学心理一些孩子已经很努力了，但无论他们如何努力，他们仍然经常失败，很少或甚至从未经历过成功的喜悦。一次又一次的失败，无情地粉碎了他们的信心，认为自己天生笨，能力不强，智力低下，不学习材料，从而主动放弃努力。这是典型的获得性损失现象。也有学生的一部分，也尝试过，也曾经想过可以成功，但往往不如别人，所以不太可能得到老师的表扬，被老师忽视了很长时间，然后逐渐失去自尊变得破罐子破摔起来。在厌学群体中，此类学生占了很大的比重。

坚持正面教育。家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

蜕变从这里开始

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  习惯养成

  让孩子树立正确的世界观和正确的价值观，养成作息好习惯和行为好习惯成为所有行业中的朝阳产业。

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  感恩教育

  让孩子学会珍惜、学会感恩父母、老师、体验艰苦环境，励志好好学习

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  军事锻炼

  学习军人雷厉风行的优良作风，培养青少年坚韧不拔，顽强拼搏的精神

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  集训营收获

  拥有分析和解决问题的能力，学会感恩，体谅父母。提高户外生存能力。

面对孩子成绩不好，不爱学习的情况，我们应该怎么办呢？作为一名特训学校的心理老师，我认为孩子的学习不好，我们首先得找到原因，然后才能对症下药。 青少年叛逆学校厌学教育　　1、上课不认真听课，导致基础极差。　　我们班就有一个孩子是从其他地方转学来的，上课的时候老是做小动作，老师讲的什么都不知道，孩子怎么可能学习好呢？期末考试除了语文考了70分，是全班倒数，其他都不及格。　　这种孩子从语文上来说，拼音、字词、句子、阅读和作文都不会太好。基础越差就越缺乏学习的自信，越学不好。　　2、孩子懒惰，导致知识没有及时得到巩固。　　成绩不好的原因还有懒惰。这是成绩不好的孩子的通病。懒，上课不认真，不会去背诵、记忆，不愿写作业，作业错误了也不会主动纠正错误。所学知识没有得到巩固，这样的学习状态是不可能学好的。　　3、不喜欢老师，导致孩子不喜欢老师教的学科。　　我们班有个孩子成绩本来比较优异，但是脾气比较拧，因为有一次和数学老师发生了冲突，孩子就不太喜欢数学老师，我还给他做过工作，但是孩子似乎还是没有完全理解老师的做法。结果期末考试时，语文90多，数学居然不及格。由此可以看出孩子对老师的亲近程度，对孩子的学习是非常有影响的。　　4、外界诱惑使孩子不爱学习。　　有的孩子由于各种各样的原因，迷上了游戏、电视等，心思完全没有在学习上。　　5、父母不关心让孩子无心学习。　　有的孩子遭遇父母离异，或者父母各自忙于自己的事情，对孩子不闻不问，孩子感受不到父母的关心，觉得不受重视，孩子无心学习。