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杭州靠谱的不听话孩子纠正学校哪里好
2023-06-11 14:21

参加军事化管理能解决孩子们的这些问题

孩子们存在的共同点·COMMON POINT

  • 热爱军旅生活

    渴望感受军旅生涯

  • 拖拉、散漫

    无时间观念,自理能力差

  • 注意力不集中

    做事不专注,效率不高

  • 以自我为中心

    缺乏尊重和感恩意识

  • 生活习惯不规律

    儿时生活规律,长大自控力差

  • 欠缺团队精神

    无分享、不懂团队协作

  • 行动力不够

    不能持之以恒的坚持

  • 沉迷电子产品

    自我封闭,缺乏与他人沟通

特训学校:发现孩子早恋,该如何处理

孩子早恋对于中*长来说绝对是一个重磅炸弹,很多家长在发现孩子早恋后往往会非常焦虑和怒火万丈,会采取一些责骂殴打和限制*等粗暴强硬的措施来解决孩子早恋,实际上这种做法是不合适的。家长如何正确应对孩子早恋?下面特训学校教育专家讲讲家长们如何正确的面对孩子早恋问题  
 
 
家长如何正确应对孩子早恋?发现孩子早恋,家长要沉着冷静来处理!  
1、不要一味紧张,坦然面对孩子早恋  
 
孩子早恋实际是孩子青春期的一种正常生理发育现象,父母在孩子这个时期,难道没有自己喜欢的异性吗?因此,发现孩子早恋,不要一味紧张,坦然面对孩子早恋,把这看成一个正常的青春期现象来处理就好了。孩子初恋往往都是无疾而终的,往往是家长的过激处理方法成为了孩子早恋的催化剂,导致孩子早恋感情加深,变的难以解决,甚至会造成一些悲剧的发生。  
 
2、了解早恋特性,拿出针对性对策  
 
早恋有五种特性:朦胧性、单纯性、差异性、稳定性、冲动性,这些特性决定了孩子早恋往往是不太成熟和理性的,而且往往缺乏理智,喜欢莽撞行事。要解决孩子早恋家长一定要注意孩子早恋这五种特性,要拿出针对性对策,避免和孩子产生冲突,激起孩子叛逆心理,成为孩子早恋的催化剂。  
 
3、冷静对待,坦率沟通  
 
早恋的孩子基本都是一个字:“瞒”。瞒着家里,瞒着学校。早恋的孩子一般都十分害怕父母知道他们的事情,所以一旦父母要和他谈有关他早恋的事,他都会持有戒备心理。因此,当父母和孩子谈及他的情感问题时,一定要控制自己的情绪,要冷静对待,不要让焦虑、担心,或者愤怒充斥在你们的谈话中,营造的宽松、*的谈话氛围。和孩子敞开心扉,坦率沟通,让孩子表达出他的感受,他对他早恋的看法,他对早恋对象的认识,他对未来的设想。家长一定认真而耐心的倾听,在孩子讲述的时候不要做出任何评判,即使孩子的说的内容是多么幼稚和可笑。  
 
4、让孩子明白自己的担忧并提供建议  
 
孩子早恋了,正是在提醒家长孩子还没有形成成熟的爱情观,家长要对其进行教育和指导。家长不能单纯从影响学习的角度谈孩子的早恋问题。家长可在表达对孩子学习状况担心的同时,表达对孩子情感状况的忧虑,例如“你这么快就决定和她确立恋爱关系是不是快了点早了点?”“你们以后考学后不再一个城市怎么办,感情还能继续吗”“你想过你们两个未来吗”“他会不会要求你做一些亲密的行为”“你确定你们两个能走过一生吗”。让孩子明白自己并不是只关心学习,而是关心这段感情的未来和对他的影响。  
 
家长可以给孩子提建议比如“你们要不要先保持一种亲密的同学关系”“真正的感情都是能够经得起时间考虑的,要不要先放一放,看看是否还能坚持下去”“好的感情都是能够互相促进彼此进步的,你们要不做个约定,考上大学后再继续这段感情”等等,给孩子提供一些可以实际操作的建议。

如何教育叛逆的孩子
要以叛逆为契机,及时调整教养角色和教养方式。叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机。心理学研究表明,教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。教养方式的特点是对孩子的行为有明确的规定和要求,但在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法,听取并接受孩子的意见,会对制定的要求作出解释,说明希望孩子服从的原因。

封闭学校特色,蜕变从这里开始

The course characteristic    
封闭管理学校    
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    招生对象

    早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

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    教育模式

    通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

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    能否探视

    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

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    确保安全

    学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

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    防卫体系

    孩子在校期间,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

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    明确方向掌握方法

    提高个人自信心、独自思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力

和青春期的孩子怎么沟通?倾听,是人跟人之间沟通的重要“语言”
很多家长不愿意或者不会去倾听孩子的原因,只会在孩子出错的时候责怪或者打骂,正确的做法就是不要打断孩子,先去倾听他要说什么,再给出处理意见,这样孩子感觉自己被尊重,自然会配合你的沟通...

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