孩子在升入初中后，学习的压力也会有所增加。虽然只是刚刚进入初一，但初一毕竟是为整个初中学习打基础的阶段，因此学生的学习的时候都会感到较大的学习压力，为了解决这种情况，较好是让孩子参加初中生辅导，这样就能够在老师的带领下更加系统的学习，从而减轻学业压力。由此看来，初一的学生的确需要参加初中生辅导，家长们可以结合孩子的实际情况来考虑，谨慎挑选，不要盲目跟风。
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课前 /Before class专业规划师分析学生情况，科学定制学习方案
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课中 /In the class新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
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课后 /After class期末家长会，沟通教学计划，明确学科重难点
数学学不好的人应该怎样提高数学成绩？提高数学成绩有哪些学习方法？_
数学就是很多同学在漫漫学习路上的一座大山，阻碍着同学们亲近的脚步，也影响了孩子的成绩和排名。但是，对于同学们来说，学习是必须攻克的一个难关，只有这样才能在接下来的考试和职业规划中有更多的选择。四川网小编帮助大家整理了一些关于怎样学好数学的学习方法，快来和小编一起看一下吧。看看这些数学学习方法你都照做了吗?这些方法，小编相信一定可以帮助大家提高数学成绩的。
1.依靠教材。
源于教材，高于教材，是高考试题的基本特征。万变不离其宗，宗就是指教材。以教材为主组织复习，是提高成绩最有效的途径。万万不可以脱离教材盲目做题，题海战术很多时候只是简单重复劳动，不能有效提升数学学科思维品质。要高度重视教材学习，对教材里的公式、概念、定理等要能烂熟于心，经典例题要反复练习，直到完全理解。
2.强化思维。
数学学习要强化思维训练，提升思维品质，渗透数学学科思维。数学学习要有意识地培养运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、将实际问题抽象为数学问题的能力、数形结合互相转化的能力、观察猜想归纳问题的能力等。
3.注重方法。
不进会做，而且会讲解题目。数学能力体现在数学学科思维上，提升思维品质是关键。数学试题做出来不如讲出来，听得懂不如说得通。因此，最重要的方法是讲给自己听，讲给同学听，讲得明白做也就很简单了。优秀的学生特别愿意给别人讲解题目，就在于通过讲解对题目的理解更加深了，通过讲解提升了自己的数学学科思维品质。
建立错题本，养成良好的思维习惯。把自己出现错误的题目集中在一起，写出自己错误的本来样子，分析错误的原因，写出正确的解题思路，给出标准答案。反复练习，直到与答案完全一致为止。养成“考试后得满分”的纠错习惯，养成良好的思维习惯。
总之，提升数学成绩要高度依赖教材，强化思维训练，注重积累适合自己的学习方法。
