学习较主要的还是靠学生自己,老师起的只是一个辅助的作用,只有学生自己真正想学的时候,参加课外辅导才能起到帮助。有些学生成绩不理想,很大部分原因都是没有对学习产生足够的兴趣,导致学习的积极性较低,这时就可以给孩子参加初中1对1辅导,不仅可以辅导学校课程,同时还能让孩子获得更多的课外知识,从而激发学习兴趣。
-
中小学辅导机构
小学辅导|初中辅导|高中辅导
一对一升学辅导全国领先,高端定制课程
助力升学,冲刺名校
中小学辅导机构教育机构介绍
关于中小学辅导机构教育
中小学辅导机构是中国K12教育巨头之一,由全球著名投资集团贝恩资本注资,2013年与北京大学教育学院建立战略合作伙伴关系,专注于3-18岁孩子学习力的培养和提升,让学生成为学习的主人。秉承颠覆式创新理念和互联网化运营模式,结合东西方教育的优势,融入哈佛商学院的案例教学法,创新性提出“以学为主,以教为辅,主动学习,趣味互动”的教育四项基本原则,致力于打造快乐高效的第三课堂,搭建全新的O2O智能学习平台。
初三数学补习学生应该做到哪几点?
说起初三数学补习来,许多家长总是将期望寄托在老师身上。殊不知,学生也起着非常重要的作用,如果学生做不到以下这几点,想要让补习效果明显那是非常困难的。下面就说一说,初三数学补习学生应该做到哪几点。
一,了解老师的教学方案。许多老师都不向学生交待教学方案是什么样的,这样的做法真的是不可取。如果老师不向学生说明的话,学生应该主动问起,这样学生才能做到心中有数,知道应该如何配合老师的教学。老师应该帮助学生建立起一个初中数学的架构来,这样对于下一步的学习起到很好的指导作用。
二,积极配合老师的教学。初三数学补习不论是上的什么样的班,大班小班或者一对一都好,学生应该积极配合老师的教学,课堂上认真听,认真思考,认真完成老师布置的作业。如果有什么不明白的,一定要及时的与老师联系弄清楚。到了初三如果还在吃夹生饭,对于中考的影响将是非常大的。
三,基础知识一定要牢固。许多孩子觉得数学那是一门理科,根本不需要背,这样的想法可是错误的,在做题的过程中,需要用到定义,需要用到公式,这些都是需要准确记忆的,如果记的似是而非的话,对于做题的影响是非常大的。
四,课下一定要多做题。其实说的直白一些就是刷题。数学想要学好,不刷题那是根本不可能的,而且刷题也是讲究技巧的,对于会做的题可以只看不做,对于不会做的题要认真去做,而且要多做几遍,这样才能起到专项练习的目的。
到了初三已经到了中考的关键时刻,如果想要在中考中数学取得好的成绩,那初三数学补习学生最好做到上面这几点。
中小学辅导机构教育过程管控+独创学习法 爆破学情难题
- Step1 学能测评
学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍
- Step2 规划目标
综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划
- Step3 定制方案
分解规划,针对学生学情障碍制定专属学习方案
- Step4 匹配老师
综合学员情况及诉求,匹配合适的授课老师
- Step5 精心辅导
课前沟通,调整教案;精心辅导,查漏补缺;课后陪读答疑
- Step6 跟踪反馈
高频反馈,方便家长了解学生情况;家校合作,帮助孩子学习
课程特色
一对一教学模式,同步学校教学进度,让学员们快速的消化知识点
模拟测试,阶段性纠错,提升学员们的答题准确率
授课灵活,考虑到学员们的时间安排
科学规划上课时间与学习方案,量身定制更合理
课程详情
政治:大胆质疑,培养学生的质疑能力;整体把握,理清课本内容层次;抓住线索,清晰知识的发展脉络;划出关键词,突出知识核心结点。
历史:将所学习的知识点拓展开来,老师会帮助学员梳理各个事件发生的时间轴,让学员能够更清晰的掌握考试的重点。重点在于积累,会帮助学员梳理考试的重点和难点,让学员掌握更多的答题技巧。
地理:学会看地图,老师们带着学员熟悉中国和世界地图;学会对气候的分辨和分析;分析地质构成,会进行简单的计算。