青春期叛逆的孩子往往并没有意识到自己是在青春期的叛逆中，其实家长也没必要非和孩子提起这个概念，润物细无声，更多的是在背后的默默努力！教育是一门科学，我们需要知道孩子的成长规律，我们需要分辨“叛逆行为”和叛逆期，我们更需要科学的方法去帮助孩子，安全度过青春期。

孩子们能学到什么呢

----   军事训练营让孩子们收获丰富   ----

• 

  改掉不良习惯

  严格的一日生活制度，改掉拖拉、懒散不良习惯

• 

  建立集体意识

  学习与不同性格的人相处，建立集体生活意识

• 

  养成*习惯

  提升生活技能，养成*、自信的性格和习惯

• 

  培养自主意识

  培养自主意识，提升学员的动手能力以及参与感

• 

  做到令行禁止

  令行禁止、雷厉风行，做彻底的实践主义者

• 

  逻辑思维锻炼

  逻辑思维锻炼，打开思想新天地，开发潜能

孩子对世界有了一定认识之后，对于父母的言行有了自己的看法，不再言听计从，而是产生叛逆心理，这种对立行为有助于形成*思考，但是也造成很多困扰。为什么会叛逆？多大程度上的叛逆是合适的？怎样安然度过叛逆期？如何引导孩子走过叛逆期？ 叛逆小孩学校孩子叛逆是心理成长的必经阶段，应该以平常心对待，也应该积极应对，调整自己的心态去适应，否则就会造成与孩子的矛盾，如果过分压抑孩子，会影响孩子的创造性，而过度纵容，甚至会造成很多危险。告诉孩子什么是可以做的，什么是不能做的，伴随孩子安然度过探索与挑战阶段。从对物品的探索到对父母态度的探索，探索是人类发展的根本动因，探索也造成了很多损失和矛盾。引导孩子的原则是让孩子顺利、尽快完成阶段能力构建，充分获得阶段能力，并为开启下一阶段打下基础。心理的过早开发不是好事，但是一个阶段完成后开发下一阶段，就是瓜熟蒂落，是顺理成章的好事。过度开发比如过分贪玩也不好，这种失衡可能给整个成长期的教育带来困扰，甚至停滞在某一阶段不能自拔。控制的核心就是在恰当的阶段输入恰当的训练量，这也如同人吃饭，过饥和过饱都是有损健康的。逆反期就是困扰期，这种心理的激荡几乎是相伴而生的。由于逆反，孩子经常遭受挫折，家长一方面要承受孩子的叛逆，一方面又要帮助孩子纠正错误带来的问题，此时家长处于痛苦之中，唯有在爱的作用力下才能够胜任此等重任。在孩子逐渐成熟时，也增进了孩子与父母的感情，孩子逐渐不再叛逆，重新回到父母的怀抱。