新文达教育特点：①全程跟踪，多轮摸底测试，科学安排教学，不断扫除知识死角，除班级教学外，适时开展小班训练和助教辅导，提高学生应试能力和得分技巧； ②授课教师除教授知识外，注重调动课堂气氛，与学生充分沟通，兼顾励志教育，不定期举办讲座和交流会，让学生充满信心地学，快乐地学，高效地学； ③利用新文达中小学名师资源，开展多轮课堂交流与点拨训练，文理综合特邀北京名师全程研发同步模拟考题，独揽丰富的应考信息。
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摸底测评
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全学科摸底测评，课程顾问1对1定制学习规划，帮助孩子有效学习、让孩子的到多方面的发展
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小班教学
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精品小班化教学，依据孩子成绩水平、性格特征定制教学计划，因材施教，密切关注孩子学习
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成长提升
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建立学习档案，陪伴孩子多方面成长提升，定期开展家长会，成为孩子信任的生活、学习伙伴
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答疑解惑
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课后全科陪读答疑，任课老师指导学习问题，保障学生功课质量，提供贴心、完善VIP学习服务
新文达中小学专注于小初高全科辅导，是隶属于新文达教育集团旗下的补习品牌，新文达教育集团是全国连锁机构，为学生们提供线上课+线下课，老师教得好，学生提分快。
新文达教育新文达中小学现开设有私人1对1，1对多辅导，6-15人精品班，全日制辅导，全封闭补习学校，艺考文化课。4大承诺放心选择：①满意再报名，②随时换老师，③无条件退余费，④家长可旁听!
新文达中小学专注中高考文化课补习，多年来在k12领域深耕精研，不管是教学、服务、教研、科技研发、大数据工具、数字课堂生态链等等，全部围绕k12本身展开。专注中高考，拒绝涉猎各类跨领域培训的“博而不精”模式，因专一而专业。
新文达新文达中小学的高考百日冲刺班采用了小班定制教学。小班精细化管理，无手机课堂，学习计划分层，制定专属学习计划。有严格班级制度。军事化管理，班主任全程跟进制定个性学习计划，教务教学公开透明。教师精细辅导。多年带毕业班经验班主任，全程陪同孩子学习，随时随地答疑解惑。科学精细化管理，打造学习环境。
A scientific learning system
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课前 /Before class专业规划师分析学生情况，科学定制学习方案
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课中 /In the class新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
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课后 /After class期末家长会，沟通教学计划，明确学科重难点
高三诗歌鉴赏一轮复习攻略 诗歌鉴赏答题技巧
高三诗歌鉴赏一轮复习攻略 诗歌鉴赏答题技巧
首页:高考辅导网 栏目:高中语文 时间:2019-06-23高三的同学们的第一轮复习已经开始一段时间了，对于一些复习中的要点也有一定的掌握了。下面小编整理了一些诗歌鉴赏复习的方法，供大家参考！
诗歌鉴赏复习解题指导总体要求
一、在诗歌鉴赏的复习中，首先要看清诗歌标题，有些标题就显示或暗示了诗歌的内容或诗人主要思想感情；还要看看作者是谁，熟悉的可以通过他的其它诗来帮助读解。有的注释也不容忽视。
二、研读诗作，整体感知，透过意象、意境揣摩诗人所抒之选自.上补课 情。
不管题干有没有问这方面的问题，这一思考步骤是少不了的。因为它是解答其他鉴赏问题的前提和入门。如果是比较熟悉的诗人的作品，还须知人论世：通过诗人的生平和诗风，类推诗人作品的思想内容、艺术特色和所反映的社会生活。
三、在诗歌鉴赏复习中，要审读题干，弄清要求，认真细分鉴赏要点，要求答什么就答什么。抓准答题的角度和切人点。直奔鉴赏中心话题。作答时一定要扣紧诗句，适当摘录诗中词句作答，才会既简洁、又充实。
答题格式类型
1．先观点后理由，解题时先表明观点，再陈述理由。
2．先分后总式，答题时，先分说后总
3．先总后分式，答题时，先总说后分说。
4．分点作答式，答题时，分成几点，列出答案。
高三答诗歌鉴赏题目的技巧1、在诗歌鉴赏题型的复习中需要学会分析意境和意象
一般提问的方式是：这首诗营造了一种怎样的意境?在作答时，考生可以先描绘诗歌中展现出来的图景和画面。准确的概括出来诗中景物，用语文术语描绘意象。语言力求优美。
其次，考生们需要分析出作者的思想感情，在语言上一定不要空洞，要具体的分析出诗歌里表现出来的作者的思想感情。
2、复习诗歌鉴赏题型关于表达技巧类的作答
常见的提问方式由：这首诗运用了怎样的表达技巧和手法?考生在作答这类题型时首先需要做的是准确的分析出诗歌里采用的手法，并结合诗句具体阐释如何运用的这种表现手法以及其在表达效果上的作用是什么。
小编推荐：高中语文诗歌鉴赏有哪些常见错误？
3、语文诗歌鉴赏题型的复习中常会问及诗歌语言的特色
一般的提问方式是“这首诗在语言上有哪些特色?考生们需要进行对诗歌语言风格的分析及语言艺术的理解。其次，再用一两个词准确的概括出语言的特色和表达出的作者的情感。
4、诗歌鉴赏类题型复习最重要的是考察学生对诗歌中感情和主旨的理解能力
一般常见的提问方式是：这首诗表达了作者怎样的思想感情?本诗的主旨是什么?对于这类的诗歌鉴赏题型，需要考生首先找出作者在诗歌中都写了哪些内容，诗歌采用了什么表现手法和技巧。最后也是这类题型的重点，要分析出作者在诗歌中抒发和表达的情感和思想。一般这里面的情感不会是非常浅显的，因此这就要求考生要从表面分析到最本质的感情色彩。
