着国内教育对英语逐渐重视，学生们学习英语时的年龄逐渐变小,少儿英语是针对4~15岁儿童的英语教育,包括了少儿英语教育，少儿英语考试,教育原则共分为能力培养、适合年龄、教师等。
我们的课程特色
课程涵盖500多个核心英语单词，整合自然拼读，阅读，书写加强语言能力教学。全新3D人物设计，牢牢抓住孩子注意力，充分激发学习兴趣，全新升级IWB趣味课堂互动，提升孩子图形意识，初步建立立体几何空间想象力。
针对3-6岁孩子语言习及认知规律，按5个阶段进行英文教学，抓住孩子注意力，对英语学习产生兴趣，快乐有效地学习。螺旋学习模式，通过词汇、短语、句型和对话等知识点系统性循环使用和拓展练习，培养早期母语式思维。
我们的课程结合“全人教育”理念，帮助孩子在学习语言的同时，培养软技能，帮助性格养成。我们通过project work的角色扮演，合作学习和美式天才教育等方式，让孩子爱沟通，擅长合作，激发创造力。
线上线下双翼课程
-
01 专业线下线上双翼外教
HF课程通过真实课堂贯穿线上学习，在有限的时间内通过多层次的教学方式和实际场景激发学生的积极性、主动性，让学生主动参与学习过程，获得真正有效的英语能力。
-
02 同步线下线上双翼教材
同步CEFR欧盟通用语言教学评估体系研发线下线上配套教材， 并由专业教师为孩子打造浸入式的英语学习体验。
-
03 便捷高频的线下学线上练
线下课堂进行语言输入，强化听说读写语言知识点；线上随心安排课程，一对一外教课进行语言输出，拓展应用线下所学知识点；线下+线上，高频效率课堂，有效提高英语学习效率。
美式英语听力的学习要点
英语作为一门语言，是很多*的母语，但是不同*的英语发音都大为不同，就和我们*有众多方言是一个概念。现在应用最广泛的莫过于美式英语了，不管是从口语、听力、表达习惯上，美式英语本身就有着自己的语言特点。本文将从美式英语的各个方面来进行一下粗略的分析。
美式英语也是经过了漫长的几个世纪的演变而形成的，随着诺亚.韦伯斯特的《美语词典》的问世，系统化的美式英语正式形成。美式英语在语音，特别是元音字母a、o和辅音字母r的发音不同。美式英语的很多词汇和表达习惯也是不断在增加，层出不穷，经常会有一些旧词新意、创新词、合成词、外来词等等。
对于美式英语听力的学习也要结合美式英语的发展和创新才能完全理解句子的意思。长久以来，我们学习英语都是偏重于知识的传授，忽略了语言听和说及表达能力的培养。所以，要重视美式英语听力的学习，把有效提高学生的听力水平摆在第一位。其实好多学生在学习英语听力的时候，心里都特别容易紧张，被动的去听，稍微哪个词没听懂，就慌了神，造成后面本来能听懂的也听不懂了。日常练习听力的时候，把每一次练习都当成考试来对待，加强心理锻炼，避免临场怯考。
还有的学生是因为自身发音不准，造成对听力材料的理解不清。这就要好好研读正确的美式英语发音，提高听力水平。还可以通过在线教程，通过和外教老师的一对一交流，学习美式英语的发音，锻炼听力。听力材料的本身也是影响听力成绩的一个重要因素，比方说材料的长度、语速、社会文化背景等。日常练习的时候，要选择那些和考试难度相符的材料，比较容易适应考试的内容。
课堂上的时间毕竟是很有限的，而且每个学生的基础不同，仅仅依靠课堂时间是远远不够的。课余时间，学生可以多听一些英语类的节目，或者是看一些美国电影，既放松了身心又锻炼了英语听力，还能培养英语的语感。网上还有很多的免费听力资料可以下载，只要一有时间就可以打开来听一下，使自身一直处于英语的语言环境下，也许一时听不懂说的是什么，但是可以熟悉英语语境。对于听力的训练，一定要长期坚持才能逐步提高，才能取得良好的效果。
与英式英语相比，美式英语的特点还是比较多的，所以学习起来也要多加注意，多多了解美国的社会文化背景。从读音、拼写、表达各方面综合学习，来提高美式英语听力的水平。
学习成果
听力与口语
Listening And Speaking
在英孚全英语浸入式环境中，熟悉字母表和独特的发音、学习单词并能够理解简单的想法、能理解他人意思并使用讨论学习；理解字母表的字母与独特的发音联系，增加单词和实用句子，孩子能够交流简单的想法，与他人熟练并充满信心地传达个人观点。
阅读与写作
Reading And Writing
通过单词描红、单词拼写、句法结构剖析、句子写作、段落写作等环节，孩子将循序渐进地学习写作技巧，培养写作逻辑思维和创意思维，建立书面表达自信，且搭配自然拼读读物、绘本故事和分级英语阅读，循序渐进培养阅读兴趣，养成良好阅读习惯。
语法与拼读法
Grammar And Spelling
学生将学习如何正确使用语法，使他们能够理解并说出句子和对话的意思和相关性。在早期阶段以及后期阶段，学生都将通过一些有趣并且引人入胜的学习方法，系统性地学习语法知识。自然拼读法就是一种教孩子单个字母和发音联系的方法。
