【随机句子】...
授课特色
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以经典的童话故事为主轴
牛津大学出版少儿英语品牌教材,以小朋友们所熟悉的古典童话为主轴,生动活泼的插画为辅助,来吸引小朋友的学习注意力;用生动曲折的故等多种形式来启发少儿,实现有效的英语学习;与众不同的连续故事性教学设计对学生来说有很强的趣味性,能够把孩子们引入一个奇妙的英语童话世界,大大提高了少儿学习英语的兴趣。
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全套教材的词汇量适中
牛津大学出版少儿英语品牌教材,选词符合我国教育部新颁布的《英语课程标准》(实验稿)的相应要求,收入词汇中的90% 以上的词汇与《英语课程标准》(实验稿)词汇相吻合。词汇的编排遵循人脑的记忆规律,采取逐级增加,反复出现的原则,为学习者加深和巩固所学知识提供了有利条件。
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语法和语音学习
牛津大学出版少儿英语品牌教材,具有严谨的教学结构设计,将语音、语法强化性的加入到课堂教学和练习当中。该教材作为朗文针对中国少儿专门设计的一套教学体系,在实现寓教于乐的同时,能够有效的提升孩子应对国内应试教育中各种语音、语法的学习能力,能够轻松应对国内、外的各类英语考试。
课程特色
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1
以家庭生活、学校生活、社会生活为主线,强调语言的应用性
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2
由环保纸制成的教材,体现着朗训是专业为3--6岁儿童打造的细节
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3
每个级别由9个单元构成,采用现阶段流行的大循环课程设置法编制而成
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4
独特的"小手工"教材设置,让孩子的小手指得到充分的锻炼
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5
美国原版进口教材,2004年由牛津大学出版引进的专为亚洲儿童设计的专属教材
课程收获
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1. 简单介绍自己
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2. 向他人打招呼与问候
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3. 进行简单电话用语
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4. 本级别接触词汇236个
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5. 能够模仿发音
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6. 能够清晰发音
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7. 基本听懂英语课堂指令
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8. 能够表达情感
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9. 简单介绍家人
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10. 使用礼貌用语
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11. 介绍天气情况
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12. 简单询问身份
英语学习小技巧
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+课堂习惯要纠正
中国孩子因为缺少英语学习的语言环境,所以英语课堂成为了英语学习的主要场所,在课堂上学习就不能够像学习汉语一样慢慢积累,课堂上学习的时候应该让孩子成为课堂的主体,提高孩子的参与感,让孩子投入进去。
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+预习、复习不能少
心理学研究显示,人的认知中,知识的学习只有在不断得到归类和编码之后而形成的认知结构,才能够被人掌握和记忆。英语学习也是要在预习与复习中弥补语言环境的欠缺,重复作业加深印象和编码系统的形成。
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+持之以恒,学以致用
学习语言并不是一件容易的事情,必须要经过时间的积累长久的坚持下去。学习语言贵在坚持,学习不中断才是语言学习的秘诀。哪怕每天学习的时间不是很长,但是也千万不能够间断和放弃。持之以恒方能够到达彼岸。
初中英语学习计划
九月一号刚刚过去了,新学期的第一天也不知道大家过得怎么样?初中,作为人生学习的一个阶段,你将度过三年的美好时光。在这三年的学习时光中,初中英语将一直伴随着大家。谈到英语,对很多人来说,都没有一个很好的学习计划,英语都是按照学校的课程安排,过一天是一天。今天就这个问题,谈谈初中英语学习计划。
注重学习积累,寻找适合自己的记忆方法
作为一个过来人,也许你们自己也能感受到,英语的学习,是一个漫长的过程,各种知识的庞杂只有经历过才知道。你作为学习者,要去接受这庞杂的知识,不是一天两天就能完成的,需要你通过常年累月的积累。所以在英语的学习上,大家的初中英语计划一定要注重积累。从小的知识开始,像单词,句型等这些简单的东西,你都需要靠自己的平时的记忆,慢慢累积起来,时间久了你的知识量就变大了,了解得就多了。说完积累,然后就说说你的英语学习记忆方法了。像前面所说的,英语学习是个漫长的学习过程,你要记忆理解的知识量很大,如果没有一个系统有效的记忆方法的话,那么你学习英语会很吃力。我为什么不直接介绍一种英语记忆方法呢?就是因为每个人都有自己的学习习惯,有自己的学习见解,对于记忆方法也一样存在自己的个人偏好。介绍的方法,都不是自己的,而且适合自己的记忆方法也不是立马就能得到的。适合自己的英语记忆方法,是你在学习英语的途中,慢慢理解的,慢慢形成的。所以,在这里用的就是寻找适合自己的记忆方法。
培养兴趣
你的初中英语学习计划中,我强烈推荐要把英语培养成自己的兴趣。至于如何培养,相信小学阶段你也有英语的学习经验,英语老师各种提起你学英语的兴趣方法有哪些呢?英语儿歌?英语小游戏?英语动画片?是不是都是影响你对于英语感兴趣的方法?我们可以借鉴小学老师的方法,比如听适合自己初中英语的英语歌曲,英语电视剧,英语电影等,都是我们培养初中英语学习兴趣的重要来源。
坚持就是胜利
我们的初中英语学习计划,规划的就是比较长的一个英语学习方案,所以英语的学习过程中要能坚持下去,能长久的学习英语。像上面所说的,英语的学习是个漫长的过程,不说未来,至少初中的三年你离不开英语,你要有三年如一日的决心,按计划把英语学好。
以上就是关于初中英语学习计划的安排,希望对大家有所帮助。初中英语,还是整个英语学习中的奠基过程,未来英语走向好坏,完全取决于你的奠基好坏。一个良好的英语学习计划又起着重要的作用,所以综上所述,你的英语要学好,你的基础就要打好;你基础要打好,你就要计划好。最后,希望每一个初中学生都能在英语的学习上,制定一个行之有效的英语学习计划。