童程童美少儿编程
专注为3-18岁青少儿提供趣味编程教育
美国上市集团，18年编程经验，全国校区分布120多个城市
快速咨询导语概要
童程童美机器人教育培养孩子想象力、创造力、独立思考等综合能力快速咨询孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。机器人的搭建可以给孩子们无限的想象力,让他们自由发挥。童程童美
如果是幼儿园的孩子，建议从Scratch上练习开始，了解编程的基本概念，在玩中学习逻辑、循环等。Scratch在学的过程中，可以从模仿和改编开始。找到Scratch*上的好的动画和游戏，改改看，再试试原创。由于很多Scratch作品都需要加声音和动画，*需要对图片进行处理，那么孩子们也顺便学会PhotoShop的简单操作。
童程童美-专注少儿编程
童程童美*是少儿编程
童程童美少儿编程教育3-18岁解决方案覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程!童程童美严选专业教研团队;童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师*持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
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九岁孩子完全适合了，一般来说少儿编程6一7岁*已经适合上少儿编程课程，这个年龄阶段适合上Scratch编程，主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力，以及创新能力，界面卡通，积木式，易学习。
童程童美少儿编程培训优势
美国上市集团
18年编程经验
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完善的课程体系
累计研发5000多课时
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专业的教研团队
5%教师录取率
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丰富的科技大赛活动
国际科技主题游学
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拓宽学习的边界，编程是一门实用学科，编程与多门学科紧密结合，对于面临考试和升学压力的孩子来说，能够把编程的思维方式运用到其他学科的学习中去。
所谓“编程思维”*是“了解问题——找出途径”的思维过程，它由分化—识别形式—抽象—算法四个步骤组成：
1、分化（decomposition），把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好了解的小步骤。
2、形式识别（pattern recognition），找出相似形式，高效处理细分问题。
3、抽象（abstraction），聚集*重要的信息，忽视无用细节。
4、算法（algorithms），设计一步一步的处理途径，处理整个问题。,王老师：从事机器人教育行业工作三年,有丰富的教学经验。坚持做中学,玩中学”的教育理念,因材施教。在日常工作中，是一位亲和力较强的老师，并多向的老师请教、学习。
自己多思多想,发现学生的内心世界。是王老师在童程童美少儿编程一直以来坚持的教学理念。 相信孩子们和这样一位的老师学习,不管是自己的编程技能还是对待学习和生活的态度都会有积极地转变。
