童程童美少儿编程
专注为3-18岁青少儿提供趣味编程教育
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1-3岁婴幼儿阶段,孩子通过机器人中的积木去分类、认识颜色、形状来感知世界;
3-5岁幼儿园阶段,可以让孩子通过大颗粒积木搭建,培养良好的思维方式;
6-7岁学龄初期阶段,可以学到到小颗粒积木搭建及简单的编程语言,了解机器人整体概念;
8岁及以上的孩子,可以根据项目需求,自己动手进行项目搭建及编程语言代码的编写,还可组成团队参加国内或国际赛事
童程童美少儿编程教育3-18岁解决方案覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程!童程童美严选专业教研团队;童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师*持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
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完善的课程体系
累计研发5000多课时
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专业的教研团队
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丰富的科技大赛活动
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江苏省信息技术特级教师陆平说,她的编程课可以从安静的书桌延伸到阳光、草场和餐厅。学生学习编程,也可以利用编程进行学习。
在作品设计的过程中,因为作品需要,学生往往要学习编程之外的各门学科知识。例如,有的学生为了编写游戏,还要 研究游戏背后人的心理特征,进而思考玩家沉溺游戏的深层次原因。
规划——培养孩创新思维
建立——培养孩手才干、耐详尽品质
编程——培养孩逻辑思维才干
控制——培养孩手眼协调才干
团队协作——培养孩全局观念提升表达才干、团队协作才干
竞赛——培养孩面对压力、面对波折才干