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康语口肌障碍训练
口肌运动能力落后可能是由于多种原因引起的，某些口肌障碍可能是由于基因突变或遗传缺陷引起的；儿童在生长发育过程中，如果口腔肌肉没有得到充分锻炼，可能会导致口肌运动能力落后；某些口肌障碍可能是由于神经系统
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2024-01-18 |
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康语发音矫正训练
发音不清会直接影响到儿童的自信心。当孩子在表达自己的意思时，如果发音不清楚，可能会被同龄人嘲笑或误解，从而让他们感到自卑和沮丧。发音不清还会对儿童的阅读能力造成负面影响，导致他们在阅读理解和词汇积累方
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2024-01-18 |
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康语言语迟缓训练
儿童语言发育缓慢的表现可能包括：语言表达能力差，如说话时发音不清、语调不准确、语法错误等。语言理解能力差，如不能理解简单的指令、不能理解别人的话语等。社交沟通能力差，如不能与别人进行有效的交流、不能理
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2024-01-18 |
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康语认知障碍训练
儿童认知障碍的表现因患者的情况而异，主要表现为注意力不集中，容易分心，不能长时间集中精力完成任务，记忆力差，难以记住新的信息和事物，忘记之前学过的知识，思维能力不足，难以进行抽象思维、逻辑思维和创造性
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2024-01-18 |
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康语理解障碍训练
儿童语言理解障碍的表现主要表现为词汇量不足，不能准确地表达自己的想法和感受，语法错误，如句子结构混乱、主谓不一致等，无法清晰地表达自己的意思，如说话时含糊不清、语无伦次等；问一句答一句，不问不说；学了
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2024-01-18 |
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康语幼小衔接训练
语言交流能力是自闭症儿童最明显的短板，往往无法有效地表达自己的需求和感受；自闭症儿童往往有固定的生活习惯和行为模式，他们对环境的适应性较差；他们可能在理解和记忆抽象概念上有困难，或者在处理复杂的任务和
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2024-01-18 |
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康语社交障碍训练
孩子通常会表现出回避目光，对呼唤缺少反应，缺乏与人交往的兴趣，难以理解他人情绪和想法，不懂得社交规则，不能够根据社交场景和线索调整自己的社交行为，难以建立友谊等表现 ，不懂得与人分享和合作，缺乏团队意
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2024-01-18 |
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康语孤独症干预训练
孤独症是指儿童缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏，安全依恋关系，与人接触时缺乏目光接触，很少或不能主动交往，语言发育缓慢，会鹦鹉学舌在日常生活中拒绝改变习惯和常规，兴趣狭隘，会非常专注于某些
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2024-01-18 |
